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孩子不善表達,根源在6歲之前

我遇到過很多孩子,從表面上來看他們有着各種各樣的問題,人際關系障礙、親子關系沖突、自卑敏感......而這些問題有很大一部分的原因都是語言表達能力弱。

孩子0-6歲是語言發展的關鍵時期,尤其是0-2歲這段時間尤為重要,如果在這一時期父母可以用科學的方法培養孩子的語言能力,那麼孩子長大後一定會有着優秀的語言表達能力。

孩子可以很好的将自己的真實想法表達出來,可以和别人進行有效的溝通,孩子産生心理問題的幾率就會被降低。

孩子不善表達,根源在6歲之前

父母要培養孩子的語言表達能力就要抓住孩子語言表達能力的關鍵期,即2歲之前的時期,2歲之前又可分為兩個階段。

第一階段:0-9個月

這一時期的嬰兒雖然還不能說出完整的詞語,但是他們已經開始學習語言了。父母要經常對着嬰兒說話,給他唱歌,哪怕孩子隻能發出模糊不清沒有實際意義的聲音,也要積極回應孩子,給孩子創造出一個健康的語言環境。

第二個階段:9-13個月

這是嬰兒的“詞彙爆發期”,嬰兒已經可以發出一些有實際意義的聲音了,比如含糊不清的“媽媽、爸爸”,父母聽到這種聲音一定要積極地回應孩子,可以不斷地重複來引導孩子說得更清晰。

将孩子感興趣的事情和語言學習聯系起來,比如孩子對家裡的貓咪很有興趣,父母就可以指着它對孩子重複“貓咪”這個詞語,興趣會讓孩子對詞彙的記憶更加深刻。

孩子不善表達,根源在6歲之前

孩子如果錯過了兩歲之前這一關鍵時期,父母還可以通過給孩子講睡前故事的方式來培養孩子的語言能力,而且父母給孩子講故事還會增進親子間的依戀情感。

孩子到了3-6歲的時候,父母就要開始有意識的培養他書面語言的能力。這一時期父母要多和孩子交流,兒童的語言隻會在使用中得到發展,是以要讓孩子參與進家庭對話中來,在一旁的觀摩學習對于孩子的語言發展是沒有多少益處的。

父母盡量不要讓孩子過早地接觸電子産品,電子産品的存在會擠壓孩子與人交流的時間,多帶着孩子與同齡的小夥伴一起玩耍,玩耍中的溝通可以鍛煉孩子語言表達的能力。

孩子不善表達,根源在6歲之前

3歲左右的孩子已經可以說出一些詞彙或者短句了,為了進一步的鍛煉孩子的語言表達能力,父母可以帶着孩子閱讀書籍,看一些有趣的繪本,培養孩子的閱讀能力。

孩子的語言表達能力和閱讀能力并不是與生俱來的,這需要父母的引導和幫助,多和孩子交流,鼓勵他們多表達,父母才能收獲一個講話清晰流暢的孩子。