曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
【解读】
曾子说：“我每天多次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是做到诚实可信了呢？老师传授给我的学业是不是复习了呢？”曾子是孔子很重要的学生，大家注意一个字，吾日三省吾生的“三”，有的人说啊，曾子这个三省吾生是一天呐反省自己三次，吃早饭反省一次，吃中饭反省一次，吃晚饭反省一次。
曾子画像
有的人又说，不是不是，曾子每天晚上反省自己一次，反省三件事情：为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎，传不习乎，这两个解释哪一个对呢？两个都不对，曾子不是一天反省自己三次，也不是每天晚上反省三件事情，真的是只要遇到以下三件事情，我一定要告诉自己，这三件事情要特别小心，那什么意思，我只反省这三件事，其他一切的我不管，曾子在这里给我们一个示范，就是我们每一个人呢，要理解自己，要理解自己在哪些事情上容易犯错误，给自己总结总结和归纳归纳，也就是说每个人呐，要告诉自己，我有哪三件事情是特别容易犯错误的。
以后这三件事情只要一出现啊，我就得警惕，警惕警钟长鸣，那至于每一个人，这三件事情一样不一样呢？可以不一样，因为人跟人就是不一样，那这话什么意思呢？就是人呐要小心地反省自己，但是也不要反省太多，反省太多，太紧张，这日子没得过好。
讲学
我们来看看曾子，最提醒自己最要小心的是哪三件事情：第一，为人谋而不忠啊，人家来找你商量个事情，你是不是站在人家的立场替人家想了，大家会想当然应该站在别人的立场替人家想啊，难道曾子会犯这么低级的错误吗？没错，为什么呢？人是不自觉的，举个例子，有个朋友来找我们商量，说我想开个咖啡馆，然后我们怎么说，我们说太好了，我最喜欢喝咖啡了，我们根本不去想他适合不适合开咖啡馆，我们就直接想到我们自己，哎呀，太好了，我就喜欢喝咖啡，这就是人很容易犯这个毛病，不自觉的就把别人的问题当成自己的问题了，然后从自己的立场来出发，来想问题，来回答别人，这是人很容易犯这个毛病，那么曾子肯定是犯了这个毛病了，所以他提醒自己，千万不要犯这样的毛病。
为人谋而不忠乎
第二，与朋友交而不信乎，跟朋友来往当然要互相相信，那么这个不信乎，就正是曾子在告诉自己，我们跟朋友来往，这个“信”字很重要，如何能做到这个“信”，一般的解释啊，都是说话算话，叫做信，其实这是片面的信，第一是人家相信我，第二是我相信人家，这两个都不容易，人家相信我，这必须是我们说话算话，那一个人怎么能说话算话呢，说话要过脑子啊，你才能说话算话，那么你能不能相信别人呢？你得确定你这个朋友说话算话，你得确定他说话是过脑子的，这样子你才能相信他，所以这是一个互相起作用的事情，不是那么简单的。曾子呢，肯定是在这上头吃过亏，所以呢，他很婉转的表达。有些人呐，说话不过脑子，这种人哪，离他远一点，不然地话，他说什么，我们又不得不信，但是信了以后呢，后果又肯定达不到，弄得彼此都很尴尬，最好点头之交就行了，所以叫与朋友交而不信乎，那种说话不过脑子的人，你最好跟他就交往的淡一点，古人说话比较委婉，我们得知道他到底心里在说什么，并不是说曾子告诉自己我跟朋友来往啊，我说的每句话我都得做到，曾子没有这么低水平的。
与朋友交而不信乎
第三，传不习乎？两个解释，第一个解释是明天要上课了，今天是不是得备课啊，是得备课；第二个解释，老师教我的，我是不是很好的去交给我的学生呢，这是两个解释，这两个解释哪一个正确呢？两个都正确，曾子是当老师的，那么他教学生肯定是要备课的，这个毫无疑问，任何课再熟都得备课，不备就死在台上，那么为什么还有第二层意思呢？老师教我的，我是不是实践了，我是不是做到了老师教我的，我就囫囵吞枣地这样说给学生，学生要问我一句，老师您实践吗？你说我怎么说，老师教我的，我一定得实践，我实践有成效了我才脸不红气不喘地去交给我的学生，这才是做老师的态度。
传不习乎
同时还有一条，如果曾子跟学生们说，哎呀，这是我发明的，显得你们这个家学历史不够绵长，曾子得说，哎呀，这是我的老师孔子教我的，我现在教你们，这就家学绵长了，中国人是讲究这一套。