DAY: 97 TIME: 2021.10.27
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晚讀《關于人生，我所知道的一切都來自童書》：P194-213
問自己一個足夠有趣的問題，因為它找到一個量身定制的解決方案，會将你推到一個孤獨，但更有趣的地方。——查克.克勞斯
陳賽說，十年的記者生涯教會了她提問作為一門技藝的重要性。它不僅是一種技術，還是一門藝術。
這些問題，有孩子式的單純問題，有對自然界的審慎觀察，還有一些幾乎都是哲學式。
在4-5歲孩子身上，提供的天性達到極盛——對他們來說，整個世界就是無數的問号組成的，提問就像呼吸一樣發自本能，自由而充滿想象力。
但是5歲以後，他們的問題就會明顯減少（閱讀和書寫增加），并不是因為他們喪失了提問的能力，可是因為這個年齡的孩子開始上學了，對結果的關心取代了對過程的好奇。而且他們會發現，大人們和老師，更喜歡答案，而不是問題——在大多數的場合，提問都被視為對權威的挑戰（或者無知的表現），鼓勵提問意味着在某種程度上放下權力和控制，這對成年人來說很不容易，是以能夠容忍提問已經很不錯了。
是以，親愛的家長，你有在某一天耐心地統計過你的孩子的提問嗎？都是什麼問題？你是否給予過認真的回答？還是敷衍過去，甚至直接阻止孩子的提問？
這是一個很奇怪的現象，我們的社會努力反對提問，但最終真正脫穎而出、有所成就的，往往是那些愛提問的人。
都在說一個漂亮的答案，那麼誰來問一個漂亮的問題呢？
比如：“夢是怎麼産生的？”
“為什麼自己不能胳肢自己？”
“人放屁為什麼這麼可笑？”
“為什麼蝴蝶飛起來的樣子好像是漫無目的？”
“我們為什麼要哭？”
……
早讀《被讨厭的勇氣》P96-106
按照别人的期待生活會比較輕松，因為那是把自己的人生托付給了别人，比如走在父母鋪好的軌道上。盡管這裡也會有各種不滿，但隻要還在軌道上走着就不會迷路。但是，如果要自己決定自己的道路，那就有可能會迷路，甚至也會面臨“該如何生存”這樣的難題。
對認可的追求，會扼殺自由。
毫不在意别人的評價、不害怕被别人讨厭、不追求被他人認可，如果不付出這些代價，那就無法貫徹自己的生活方式，也就是不能獲得自由。
但這既不是自以為是，也不是将錯就錯，隻是課題分離。
阿德勒說：自由就是被别人讨厭。
雖然不想被人讨厭，但即使被讨厭也沒有關系。比起别人如何看自己，我更關心自己過得如何。
人際關系的“王牌”，始終握在自己手裡。
是時候讓幹涉你生活的人“見鬼去吧”！
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2019年5月16日，貝聿銘先生離開了這個世界，享年102歲。
他是一個在世上留下了很多座紀念碑的人。但是，你如果去讀他的傳記，會發現，幾乎他的每一個建築作品，在當時都面臨責難和挑剔，都是曆經千難萬險才來到世間的。
曾經有人問他：“你怎麼看待外界對你的挑剔？”
貝聿銘對此的回答是：“我從來沒有考慮過這些問題，因為我一直沉浸在如何解決自己的問題中。”
我發現那些偉人的成功，都是由問題積累起來的。發掘問題，解決問題，持續地帶着問題前行。
不害怕挑剔，時刻保持内心的自由！
今天的學習群裡發了一篇羅振宇「2019-2020“時間的朋友”跨年演講稿」的完整文字版。我花了很多個碎片時間讀完，發現那時的精彩觀點和素材案例，跟我在訓練營學的知識是相通的。然而這是兩年前的資料啊！
2019年底，我在做什麼？正是接手現在這家店的時候，是為了生活，隻能被安排。
是以，一個人的認知和選擇，真的是太重要了！瞻前顧後，沒有勇氣的人，注定被狠狠地摁在地上拍打。
約翰·列侬說：一個人的夢想隻是夢想，一群人的夢想就能成真。
羅振宇說：跟上這個時代，跟上這群人。
——END——
感謝你讀到了這裡