9月8日，上思縣縣委書記蘭宏率隊到各學校開展調研活動，上思縣上司梁熙、吳旭明一同參加調研。
“上思中學現在教職工、學生有多少？”“學校有什麼困難？”“目前進校大道的工程進展如何？”一來到上思中學，蘭宏就詳細了解學校建設情況及進校大道項目的推進情況，随後蘭宏參觀了該校的田徑運動場、學生宿舍、學生飯堂，并就目前制約學校發展的問題及高中優質特色發展工作進行交流。
蘭宏指出，上思中學不僅要完成學校硬體的更新更新，同時也要追求軟體的高品質教育。要大膽地、有針對性地引進高層次人才，特别是能夠帶動其他教師發展的領軍人才，實作師資品質的整體性提升。要轉變人才管理模式，提高後備師資的品質，通過定向培養等方式，建設一支專業素養高、責任心強的教師隊伍。要在如何引進、留住人才方面做好功課，切實提升教師的地位、待遇，讓外面的教師主動進來，讓本地的教師想加入進來。要進一步加快學校基礎設施建設，提升校園環境品質。要以學生發展為核心，通過科學、多元化的培養，促進學生全面發展、健康成長。
在上思縣職業技術學校，蘭宏詳細了解該校職業教育提質增容五年發展規劃情況。他指出，上思縣職業技術學校要創新辦學模式，加強校企合作，強化學校管理，完善職業教育和教育訓練體系，加大學校标準化建設力度，不斷提升辦學品質和管理水準。要整合多方資源，把職業教育辦出特色，着力培育高技能人才，推動上思縣經濟社會高品質發展。
蘭宏一行還來到上思縣民族中學，通過實地察看、聽取彙報的方式，全面深入了解學校教師隊伍建設、校園文化建設、民族團結教育等情況，蘭宏對該校近年來教育事業發展取得的成績給予充分肯定。他指出，學校要加強管理，重視教師隊伍建設，提高教師素質和教學水準，提升學校的教育品質。要繼續秉承優良傳統，加強民族特色教育，依托瑤族、壯族等獨特的民族文化資源，通過内容豐富的教學活動，吸引、教育、引領學生，為促進各民族團結進步、維護各民族穩定繁榮做出更加積極的貢獻。
▍資料來源： 上思縣融媒體中心
▍稽核：蔣小榮、蔣軍輝
【來源：防城港教育】
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