在今年的世界頂尖科學家論壇上，除了有星光熠熠的“科學大咖”，還有100多位來自全國各地的小科學家們。昨天，一場“科學T大會·少年英才交流對話”舉行。天馬行空的暢想、跨代際的交流，讓孩子們受益匪淺，也讓頂尖科學家們感歎後生可畏。請聽報道：
“我今天帶來這個課題，叫‘有關外星人和數學’……”
外星人和數學的關系是什麼？一加一有沒有可能小于二？在交流會現場，小科學家們一一分享了自己的暢想，很多就來自他們的生活和愛好。來自南京金陵中學的李仕嘉，從自己熱愛的田徑運動出發，想到能不能制作一個可以自主測算距離和軌迹的“智能鐵餅”。
“因為我在體校訓練的時候，就看到鐵餅項目，室外投擲要用這種尺子去拉，非常不友善。我的想法就是做一個比較便利的電子鐵餅，來幫助他們訓練。”
這些少年們也拿出準備好的問題，向來自全國各大高校的科學家們提問。
“是否能讓機器擁有像人一樣思維的邏輯能力？”
“目前人工智能是向人類要知識。下一步的發展，是怎麼把人工智能這些技術、算法，在各行各業去運用。”
也有一些問題，令在座的科學家們也難以“接招”。
“我們知道除了特殊情況下，三體運動是無解的。我想知道，三體運動混沌度的影響因素有哪些？”
“小朋友問的這個問題非常專業，專業到我其實不能回答這個問題。”
在中科院院士、國家天文台研究員武向平看來，這些看起來有些天馬行空、目前還難以解答的問題，等待着他們自己來探索。是以，他給這些少年們帶來一個驚喜：将把FAST射電望遠鏡1%的觀測時間拿出來，向中學生開放。
“任何一個在座的同學隻要想使用FAST，找外星人或者做别的事情，你都可以提出來。你不用懂望遠鏡，我們有人給你觀測，但是這個想法一定是要不一樣的。”
兩個小時的交流會結束後，同學們仍然把科學家團團圍住，有的是要簽名，有的繼續抛出一個個問題。武向平院士對孩子們的好奇心十分感慨。而他最想告訴這些小科學家們的，其實讓他們學會接受失敗。
“可能1000個科學家做一件事情都沒成功，最後成功隻有一個。但是沒有關系，所有人都是為科學探索而做的。是以我們要讓小孩子能學會，科學知識、科學研究可以成功、可以失敗，讓小孩子從小忍受失敗的能力，以至于最後成功。”
作者：上海電台記者李雪梅、俞承璋、趙宏輝
編輯：朱穎
責任編輯：李書娥