學習目标:
1.能說出LED顯示器的結構與工作原理;
2.能描述LED顯示器的兩種顯示方式的特點;
3.能設計一個60S計時器并能調試仿真運作;
4.會使用萬用表對做成的作品進行檢測并進行故障排除。
建議學時:10學時
學習過程:
1、通過查資料看書,畫出LED顯示器的結構原理圖
2. 通過小組讨論,寫出LED靜态顯示方式和動态顯示方式的程式段
3、查閱資料,開動腦子,在老師的引導下設計出60S計時器
⑴ 硬體電路設計:
⑵ 軟體程式設計:
⑶ 寫出用Keil軟體對上述設計出的程式進行仿真運作步驟
4、以小組為機關列出所需硬體的數量,并進行焊接,最後将源程式編譯後生成的HEX檔案寫入單片機,調試運作;
材料清單
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序号
材料名稱
機關
數量
備注
評價活動:
活動過程評價表
班級
姓名
學号
年 月 日
評價内容
配分
得分
1
能說出LED顯示器的結構及原理
20
2
能說出LED顯示器的兩種顯示方式的差別
10
3
能說出編寫60S計時器的程式設計過程
4
能正确畫出流程圖
30
5
能排除出現的常見故障
小結建議