這是全寝保研川大的優秀寝室
她們是多篇高水準學術論文的作者
獲國家獎學金、優秀畢業生等獎項
她們是擁有神仙友誼的姐妹花
書法、吉他各有所長
她們
是來自川大華西女六舍A516
2017級口腔醫學五年制的六位女生
吳昊妍、劉琪、李夢
趙雙元、付笛、黃梅
吳昊妍（左三）、劉琪（左四）參加比賽
談起專業學習，A516有一套獨家秘笈。
大學四年專業成績年級排名第四的吳昊妍認為，寝室的凝聚力和互相了解是共同進步的關鍵，“同班讓我們在筆記交流分享上有了更多便利，疲憊時，那種想要一起向前的動力總能讓我充滿幹勁。”
一緻的作息保證了足夠的休息。“平日裡我們晚上會十二點準時熄燈，期末時會延長一點，但也會保持作息一緻，避免打擾到其他人。”寝室長付笛說，資料互享讓大家的日常積累更紮實，知識點的充分擴充也讓大家對專業課有了更深刻的了解。
一起學習
對于醫學生而言，每一次期末考試都像闖關，最讓她們難忘的是大四下學期的期末複習，九門專業課的集中考試讓A516的姑娘們覺得“壓力山大”。
“我們會一起自習，但為了不打擾對方會選擇在同間教室分散而坐。”在大四學年取得專業成績第一的李夢回憶說，“在第一個階段，大家分散複習，以自己的思路整理複習的要點。在臨考前，我們會根據自己的筆記提問室友。”這樣的方式不僅幫大家查漏補缺，加強了重點内容的記憶，更在你争我搶答題的熱鬧氛圍中消除了緊張焦慮的情緒。
吳昊妍在仿頭模練習
劉琪、趙雙元練習縫合
對口腔醫學生來說，手部技能的鍛煉是大學學習的重要組成部分。緊湊的手工作業、技能考核，讓對實戰操作尚有些生疏的姑娘們感到頭大。
深夜和蠟屑、鋼絲作伴；在仿頭模上練習百餘次；從實驗課上的互相指正，到課下作業的技巧分享，過五關斬六将，她們在互相幫扶中逐漸成長。一次外科包紮考試前，她們更是互做“傷員”進行練習，融洽的氣氛引得隔壁寝室也加入到這場“模拟訓練”中。
颌面部包紮練習
除了緊張的學習與科研，A516的生活日常也是幸福感滿滿。愛書法的劉琪和擅長吉他的付笛增加了寝室的文藝氣息，收納整理達人黃梅總能讓寝室煥然一新，這裡更像是六個異鄉人在成都的一個小家。
劉琪書法作品（左），付笛演奏吉他（右）
“印象最深刻的是大四上學期剛開學的那次團聚。”她們回憶說，“剛剛結束疫情，見到許久未見的室友們，大家都很激動，也給忙碌的大四打足了氣！”
在共同的進步中遇見更好的自己，保研的目标也在女孩們的心中日益清晰。今年九月，六個名字整齊地出現在了保研推免的公示名單上，這是對A516寝室大學四年齊心進步的肯定，也是這個團結的小集體關鍵時刻互相助力的結果。
保研推免面試
回憶起保研面試的經曆，她們深有感觸。“由于初試的準備時間比較短，大家都感覺到緊張和焦慮。”寝室長付笛回憶說。為了幫室友克服面試時的緊張，她們在寝室裡進行了無數次的模拟，互相面試、提問。從衣着搭配到措辭修改，每個人的面試演講都是六個人共同打磨出的完美作品。
A516寝室的六名姑娘即将在川大華西口腔醫學院開啟一段新旅程。回顧一起走過的大學時光，她們說，感謝遇見，感謝包容，感謝陪伴與鼓舞，感謝這樣的“我們”成就着越來越閃光的“我”。
來源：四川大學
編輯：施雨