《我住在這裡的理由》 264篇
前言
這次《我住》的故事,從“蘇州日本人學校”開始。
你可能已經知道,作為長三角的“日資高地”,蘇州擁有大量日資企業,以及常駐的日籍友人。那他們的小孩在哪裡上學呢?就是這裡。學校主要面向當地的日本小朋友。
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高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 “坊間”一直有它的傳說,但極少人一睹真容。這次托本期主人公鈴木老師的福,我們被破例允許進入拍攝。
高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 鈴木隆太
家鄉 日本靜岡縣
出生年份 1984年
美術老師、版畫家
<h1 class="pgc-h-arrow-right" data-track="25">從剪發到剪視訊</h1>
看着牆上資訊欄有個“職業體驗”的海報,編導指着“剪頭發”的圖,不禁好奇:“為什麼剪頭發也要體驗?”
柚子一本正經地解釋,不覺奇怪,因為在她高中,可是有“切黃瓜考試”的。
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高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 從“進路指導室(升學指導室)“到料理教室,這些都讓柚子感到懷念。
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高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 但看過鈴木老師的課程後,柚子卻深受打擊,感到了時代的差距,“不是日本和中國的差別,是現在和以前的差別。因為我剛剛想,我讀國小已經是20年前了”。
隻見同學們人手一個iPad,有人用來搜尋《鬼滅之刃》裡刀的圖檔,準備自己做個模型;有人自導自拍,做了個動畫視訊。柚子不由感慨,“他們長大了,我們就沒有工作了吧。”
“沒事”,阿浩(攝像師)淡定如常,“他們長大你已經老了。”
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高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 說到鈴木老師,除了美術老師之外,他還有另外一個身份…
高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 <h1 class="pgc-h-arrow-right" data-track="162">雕刻時會想的事</h1>
有些人表面上是嚴肅正經的美術老師,背地裡…是更嚴肅正經的藝術家。
高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 鈴木老師喜歡呆在家,他把自己的家變成了畫室,工作之餘就在這裡投入自己的創作。
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高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 和妻子兩人的住處很大,一進門就是幾張大桌,這成了他的工作室。
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高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 往裡走,房間也不少,除了起居用的卧室、浴室,還有一個房間專門用作暗房。什麼美術創作需要暗房?這就要說到鈴木老師的另一個身份了——版畫家。
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高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 與木刻版畫不同,鈴木老師采用的“鈴木式水性木闆寫真制版技法”,是一種融合了寫真和版畫技藝的獨特藝術風格。
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高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 為了了解制作過程,節目組讓鈴木老師以柚子為模特,簡單地示範一下(見證奇迹的時刻,就留在視訊裡吧)。
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高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 模版做好,接下來是雕刻的部分。
高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 “我刻着刻着就會想,‘為什麼一定要用這麼長時間來雕刻啊’”,鈴木老師邊刻邊說。
柚子蹲在桌邊靜靜觀看:會這樣想啊。
高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 鈴木老師:是的。技術好的人能刻出照片一樣的感覺。我就會想,“明明雕刻是為了做版畫,為什麼還要刻得和照片一樣啊,這樣還不如直接用照片算了”。
柚子:有人指責你這樣的想法嗎?
鈴木老師:倒也不是指責。但是剛開始,我在和大學教授說明我的做法之後,也沒有得到了解。
柚子:教授也不了解啊。
鈴木老師:有種“鈴木你到底在做什麼”的感覺。
高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 <h1 class="pgc-h-arrow-right" data-track="163">有種人生到此結束的感覺</h1>
2007年,剛剛畢業的鈴木老師獲得了 “大學版畫展”的優秀作品獎。他不僅在銀座辦過展,而且他的作品也被多家藝術館收藏。
作為一名新人藝術家,鈴木老師的起點很高。
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高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 ▲會員加長版視訊内容
2007年不滿足于現狀的鈴木老師,努力學習英語并考上了英國的倫敦藝術學院,進修版畫。
畢業後,仍想繼續在海外生活的鈴木老師,通過當時在倫敦認識的中國朋友推薦,來到了中國生活。
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高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 雖然可以通過出售畫作擷取收入,但是版畫制作周期較長,收入不穩定,為了能夠繼續自己的創作,鈴木老師平時就作為一名美術老師在學校授課,其餘時間用來版畫創作。
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高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 柚子:現在依然想繼續待在中國嗎?
鈴木老師:是的,有這樣的想法。但是同時,我也在考慮着傳回日本的時間,結婚是很大的一個原因。另外很多評論家說日本的經濟會越來越差,在有很多社會問題的狀況下,作為藝術家的表現範圍會…會變得非常豐富。
高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 柚子:我們的節目有一個慣例的問題,會在最後問。你住在這裡的理由是什麼?
鈴木老師用中文回答:我住在這裡的理由是…對我的感覺也好,我自己的感覺好。對我的藝術來說,我可以繼續做作品,這是非常重要的。
高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 柚子:那其他的地方呢?
鈴木老師:其他的地方沒關系,其他的地方也可以去,但是呢,現在我也可以繼續自己做作品的活動。這個已經就夠了。
“最後給大家拍張照,我想留個紀念”,離别前,鈴木老師拿出從大學時期用到現在的相機,給拍攝組照了張像。
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《我住》下集預告
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高手在民間,蘇州美術老師的真實身份是日本版畫家從剪發到剪視訊雕刻時會想的事有種人生到此結束的感覺 一個藝術家看待世界的眼光
公司聲明
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編輯|阿群
圖檔|鈴木老師、和之夢