三門縣人社局“三創舉措”推進職業教育發展

為了讓技能人才有好待遇、職校學生有好舞台、職業教育有好環境，三門縣人社局主動作為，積極實施創造條件、建立載體、創優機制的“三創舉措”，把三門縣職業教育推上了一個嶄新的發展階段。

一是通過創造一保二獎三補條件，讓技能人才有好待遇。一保：保障工資水準高于國家規定。建立政府、企業、院校三方協調機制，確定中級以上技術勞工待遇高于相應工種平均标準。2020年對用工企業進行抽樣調查，接受調查的中級工平均工資為62000元/年/人，遠高于全縣平均工資水準和同行業工資水準。二獎：實施獎勵政策拉高待遇。大力推進“能工巧匠”人才隊伍建設，近年來全縣培育産生全國技術能手3人，其中2人畢業于三門技師學院。縣财政拿出150萬元資金對全國技術能手和全省技術能手進行獎勵。三補：實施補貼政策提高待遇。縣委縣政府出台了《關于大力推進技能人才隊伍建設的意見》，指令國有企業指導民營企業建立崗位技能津貼制度。

二是通過建立三個平台，讓職校學生有好舞台。一是搭建就業平台。舉辦企業進校園專場招聘會，打造政校企人才“直通車”。二是搭建創業平台。提供貸款支援職業學校畢業生開辦個體工商企業、創辦小微企業，3年來持續為技工院校畢業生發放貸款。三是搭建競技平台。舉辦職業技能大賽，對獲獎者給予獎勵，近3年來共發放獎勵資金30萬元。

三是通過創優三項機制，讓職業教育有好環境。一是探索評價機制。普通全日制高校畢業生與三門技師學院取得技師進階工等級證書的畢業生實作四個同等對待，即在公務員事業機關招聘時同等、在職稱評審時同等、在辦理落戶政策時同等、在征兵時同等。二是改革管理機制。鼓勵職業院校專業技術人員攜帶科研項目和科技成果離崗創辦企業或到企業開展創新創造；支援職業院校自主招才引智。三是優化教育訓練機制。聯合職業學校辦好職工教育訓練，3年來三門技師學院與人社局合作共教育訓練職工18000人次，年均教育訓練量在6000人次以上，與在校生人數一比一。