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基礎教學部召開高三對口教學研讨會

基礎教學部召開高三對口教學研讨會
基礎教學部召開高三對口教學研讨會
基礎教學部召開高三對口教學研讨會

10月15日下午,基礎教學部高中三對點教學研讨會在教學樓會議室舉行。趙志武部長、程菊洲書記、周書晖副部長、相關行政人員以及三位資深教師共40餘人參加了會議。

基礎教學部召開高三對口教學研讨會

會議由徐成文主任主持。會上,三位進階班主任分别代表鄧國棟老師、黃偉老師、張文虎老師、徐偉老師發言。他們根據第二次聯合考試,對這班學生的學習成績進行了分析和讨論。

然後開展省級中等職業"江淮十校"第二次聯合考試品質分析,交流經驗。陳國英先生、胡玉軒先生在種植業和幼稚園教師聯合考試分析會上作了介紹。

随後語言組組長王豔豔老師、數學組組長劉健老師、英語組組長梅芳老師就第二次聯合考試文化課題與學生考試結果進行分析與交流。他們的發言圍繞着三點:第一,審查檔案。以聯合考試成績為重要參考,客觀反映學生的學習情況。第二,發現的問題。1、部分學生的文化課程基礎薄弱 2、學生課堂表現不積極,考試中存在粗心大意的問題。第三,改進措施。1、努力提高課堂教學品質2,加強學生思想教育,提高有效管理水準。

周樹輝副部長立即對前兩次聯合考試的結果進行了詳細分析,充分肯定了所有高中師生的努力,他還指出了學生仍然存在的部分科學問題,要求校長和仁科老師共同努力,把握部分學生的薄弱科目, 建議教師在各學科合理配置設定課堂時間,盡可能擴大課堂教學能力。同時,也提出教師要樹立苦惱感,複習所有師生的準備工作仍需繼續努力!

基礎教學部召開高三對口教學研讨會

會上,程菊洲書記圍繞高三晚管理内容緻辭,他強調:一是全體師生都要樹立使命感,明确高三晚教學、學、考幾大目标。其次,高中生要有緊迫感,老師要給學生更多的動力,幫助學生成長自信。三是加強班級管理,班主任根據學生的不同特點進行人才教學,加強日常教學管理。四是加強班級風氣建設。

會議結束時,趙志武部長作了總結發言,向全體高三位教師提出了五項要求。一是關心學生。班主任要時刻關注學生的薄弱科目,努力為每個學生設定合适的目标,促進學生的進步。二是多做,鼓勵學生少批評學生。他認為,這是整個高年級的關鍵時期,隻有鼓勵學生建立自信,才能更好地發揮自己的潛力。三是分析職業教育聯考大綱,把握考方向。四是加強班級作風建設,嚴格控制學生使用手機。五是要重視"江淮十校"聯合考核的價值觀,教師要多聽多交流,及時發現問題要改正,問題要及時找到處理辦法。

負責編輯:子龍

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