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普通生中考如何打赢“翻身仗”?廈門中考“黑馬”勵志故事了解一下

資料來源:Taihai.com

普通生中考如何打赢“翻身仗”?廈門中考“黑馬”勵志故事了解一下

你周圍鼓舞人心的榜樣,讓更多的孩子看到希望,並受到啟發。檔案照片/陳益民

台海網7月27日,據《廈門晚報》報道,我市招聘即将開始,應聘者滿懷期待,希望收到自己喜歡的學校錄取通知書。這封薄薄的錄取通知書,在考生心目中是一股深沉。尤其是對于那些奮力拼搏,最終赢得"翻戰"的"黑馬"候選人來說,更為重要。

近年來,本報持續關注"黑馬"反擊報道,深受各界好評。有家長說,普通學生反擊的經曆給了更多的孩子希望。這些勵志的榜樣向孩子們展示了每個人都有成為"黑馬"的潛力,每一匹"黑馬"的背後總是掙紮和汗水。

今天,本報再次推出專題報道,希望能激勵更多的學生。

普通生中考如何打赢“翻身仗”?廈門中考“黑馬”勵志故事了解一下

鄧晨飛

名稱:鄧晨飛 學校:金雞亭中學

考試成績:749分,全市第179名,

本年第二名

入學人數:年内超過40人

線上課堂期間力量強勁

實作"品質飛躍"

今年的期中考試中,鄧晨飛考出國中三年成績最好,位列年内第二。

他的入學人數在當年第40位。在第一年的第一次中期考試中,他遭受了相當大的"打擊"——隻有考試的前100年。他自己分析的原因,應該是剛上國中就學習不是很感興趣,也有點不舒服。"我家有一條小巴士服務去學校,我每天都要6:30起床。鄧晨飛說,國中時,起床時間比他上國小時早了50分鐘,導緻他的班級經常昏昏欲睡,玩不起精神。在學年開始時,他并沒有完全專心緻志,有時還會玩手機。

考試給了他一個良好的開端。他下定決心要追趕。在那個學期結束時,他回到了第40個年頭。他還獲得了學習進步獎,這是他第一次登上領獎台。

真正讓他成為"品質飛躍"的是去年他在家裡上網際網路課的時間。每天,除了認真的上網課外,完成老師布置的作業,還要找自己的題目做練習,常學9p.m就停下來。在家待了幾個月後,他的成績有了明顯的提高。在重新安排期末考試後,他進入了當年的前五名。

他把考試"一雙外在"作為自己的目标。然而,在前三年下學期的第一個月,他隻拿了當年的第24名。他開始加倍努力,不斷複習自己學到的東西,除了完成作業,還給自己一頓"飯":每天堅持完成一次英語閱讀,閱讀英文報紙,"識字"不會是字眼,同時堅持每天做幾道數學題。當他拿到第一個模特時,他已經是第八名了。但他還是不滿意,相遇不會是話題,找老師破鍋問完。在今年的年中考試中,他終于拿到了當年的第二名,全市第179個好成績。

"當你累了,你玩,你學習更有效率。鄧晨飛說,充足的睡眠是學好學的前提。另外,平時還要注意積攢,暫時抱佛腳是沒用的。

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王承新

姓名:王承新 學校:金雞亭中學

考試成績:731分,全市第837名,全年第11名

入學人數:年内超過50人

英語曾經是"短腿"科目,在測試中得到140分

從50号到11号,似乎幾十個距離,王承新花了三年時間才完成。

英語曾經是王承信的"短腿"科目。第一年的入學考試,滿分100分的英語試卷,他隻考了70多分。"當時,英語水準徘徊在傳球線附近。王承新說,他從國小四年級開始學習英語,當時英語學習比較難聽,經常被母親逼迫背誦單詞。

國中時,王承新不得不再次面對自己的"短闆"。他依次背誦了清單中的單詞,一遍又一遍地背誦。在課堂上,他聽得更仔細,注重提高課堂效率,英語成績慢慢提高。在上任頭兩年,他進入了英語-pei優秀班,這是學校為了促進分層教學,更好的教學和主動性。在這裡,他和一群志同道合的學生分組學習,互相幫助,學習熱情更高。為了鍛煉自己的英語意識和口語表達能力,他不僅背誦了課文,還試圖用自己的語言重述。

在前兩年,他的成績明顯提高,在一次考試中他進入了前10名。然而,下個學期的前三年,有一次考試他跌到了第30年,是因為英語考得不好。幸運的是,他在考試中獲得了140分的英語成績,終于不再拖後腿了。

"第一年和第二年的知識并不難,重要的是跟随老師并打下基礎。王承新說,他習慣于利用上學時間先完成一部分作業,效率更高,遇到不懂的也可以向老師咨詢。在業餘時間,他會和同學們下棋,放松一下。"是時候努力工作了,當你放松的時候放松,你必須把它結合起來。他說。

普通生中考如何打赢“翻身仗”?廈門中考“黑馬”勵志故事了解一下

宣親王

名稱:王子宣學校:蔡通學校

考試成績:677分,全市第6801名,190餘年

入學人數:年内超過600人

和學生一起設定目标 合作學習受益匪淺

普林斯的開局并不"美麗"。第一年的入學考試,全年近800人,他考了600多人。

在第一年,他的記錄一直保持在5600。第一個暑假,他和同學們在參觀中途去了廈門六中學。雖然他對廈門六更感興趣,但當時他的自知差距非常大,仍然不敢把六作為自己的目标。根據學校此前的學生成績測算,每年約有250名學生将有可能進入廈門六年級。

在第二次測試之後,他真的開始了沖刺。在國中考試中,他獲得了當年的第三名和第四百名。雖然與第一年的進度相比,但隻是考試的最後一年,他突然感到了那種不留的緊迫感。

他和幾個同學相識,一起進入廈門六。他們在學習中互相監督,在課堂上互相測試,甚至在去洗手間的路上,他們也不會忘記随機測試對方的話。而且,他們每個人都有自己好的科目,遇到不懂的題目一起學習,真的不能了解老師問。

他從這項合作研究中受益匪淺。以他最進階的英語科目為例,當他進入學年時,他隻拿了三四十分的英語。在考試中,他獲得了三年來英語的最高分-130分。一方面,這是因為他在英語學習上付出了更多的努力,比如早早讀,晚上上床睡覺,然後再學習當天的單詞,做更多的閱讀問題。另一方面,由于小組研究,"我們有小組,我們不了解的主題可以在小組中讨論"。

進入前三年,他的成績一度在200年級被"梳理",但他并不氣餒。"一個模特",他沖向全市5000多人。他對自己的考試成績不滿意,認為自己沒有得到最好的成績。

回顧國中三年,他想勸告弟弟妹妹:"不要沉迷于電子産品,不要玩遊戲;

(記者 郭文軒)

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