溫/年金瑟
岩井駿二世的電影以其清新獨特的形象和細膩的感情而聞名。在他的電影中，我們經常可以看到早春櫻花、冬季雪山、海浪等畫面。
《花與愛麗絲》是岩井俊二世拍的喜劇電影，裡面的音樂就是他所做的一切。影片的主題延續了《四月物語》的青春與美麗。但對愛情的描述比《四月的故事》更為複雜，《花與愛麗絲》主要描寫花兒與愛麗絲之間的友誼，在青春對愛情的了解中正面臨考驗。
故事分3段展開，從愛麗絲和花的友誼開始，到花的欺騙宮本及其關系，宮本對愛麗絲的偏愛，愛麗絲和花的分手作為故事的高潮，最後以宮本愛愛麗絲、愛麗絲和花和解為結束， 兩人恢複友誼為結束。
接下來我們從三個方面來了解這部電影，從故事的三個段落到電影的視覺風格：畫面、構圖、光線的運用，以及看完後的一些啟示，來诠釋電影的魅力。
<H1級"pgc-h-right-arrow">一三段：友情、愛情、沖突和解、開朗、酷炫的青春。</h1>
1. 鮮花和愛麗絲的友誼
花和愛麗絲是兩個性格截然相反的女孩。花朵内向而害羞，愛麗絲溫暖開朗。但他們有一個共同點，他們都是單身家庭的孩子。
兩個人成為朋友後，往往形影不離，一起上上下學，一起學芭蕾舞，一起玩耍。
在地鐵上，他們遇到了宮本。那段時間像宮本一樣度過，經常偷偷摸摸地尾随，偷偷地拍攝，被追蹤，暗戀。在一次偶然見到宮本因為意外失明而對宮本撒謊，說是他的女朋友，開始與宮本"假戀"。
這段時間，宮本一直對花持懷疑态度，他覺得花不是他的類型。為了繼續撒謊，鮮花把愛麗絲拖了進去，謊稱愛麗絲是宮本的前女友。
因為友情，花以為讓愛麗絲幫自己，愛麗絲為了花錢，開始欺騙宮本，花謊言繼續。但我沒想到，因為一個男孩，他們的友誼正在做出微妙的改變。
2.鮮花和宮本，宮本和愛麗絲的愛情
影片中宮本的感情屬于一見鐘情，但鮮花卻沒有勇氣表态。直到宮本失憶，她趁機撒謊，願意和宮本交往。
愛麗絲和弗勞爾在地鐵上一起遇見了宮本，但當時愛麗絲喜歡宮本的混血朋友。在愛麗絲和宮本所謂的愛情記憶劇本中，愛麗絲帶宮本去了一些父親經常帶愛麗絲去的地方，因為陪伴慢慢地培養了宮本的美好感情。
在與愛麗絲接觸的過程中，宮本發現他應該喜歡的人會是愛麗絲，并對她感到一種心膩的感覺。
對于宮本來說，一邊是和花兒因為性格一樣，難免有些沉悶相處，另一邊是活潑、生動的愛麗絲，讓他感受到原本單調的生活，有些不一樣。
但這種以謊言開始的愛總有一天會到來。
3.花與愛麗絲的沖突與和解
愛麗絲開玩笑說，讓花朵離開了宮本，兩人為之奮鬥。當花得知愛麗絲喜歡宮本時，卻讓兩人的友誼在崩潰的邊緣遊刃有餘。
宮本對冷粉過敏，但愛麗絲說他最喜歡它，并看到了兩個女孩的謊言。愛麗絲對花朵和宮本都感到内疚，選擇和宮本說再見，放下這段感情。
不知道宮本是明白，花為他欺騙是出于愛，還是在回顧和花的這一往事中，開始對花有好感。當花想要放棄宮本和他的愛麗絲時，宮本向花坦白了。
當鮮花與愛麗絲發生沖突時，學生們講了一個關于鮮花的故事。說說以前有一個花屋，順便都覺得很可怕，因為花屋裡有女孩讨厭上學，從來不出門。然後她來到芭蕾舞教室，女孩就是花，是愛麗絲邀請花兒來學習芭蕾舞。
當一個人在舞台上表演相聲時，其他人都離開了，隻有愛麗絲還在舞台上。
愛麗絲在這段鮮花的友誼中，一直無條件地支援着鮮花，她珍惜這份友誼，而鮮花終于願意放下自私的愛情，把宮本留給了愛麗絲。但此時宮本已經愛上了鮮花。
愛麗絲也完全擺脫了過去的影響，她的父親留在了她的心中。她完成了成長的轉變，從過去的痛苦中走出來。最後，她實作了自己的夢想，登上了雜志的封面，和花和她一起回到了朋友身邊，兩人一如既往地玩了起來。
青春，雖然有悲傷和痛苦，但一切都是為了成長為一個更完整的人，我們的生活因為遇到一些人，而變得與衆不同。
<h1類"pgc-h-arrow-right">ii，視覺風格：圖檔，構圖，使用光線</h1>
岩井駿二世的電影風格優美，經常與人的情感産生共鳴。在圖檔中，構圖，具有光線方面獨特的技術。
1. 繪制曲面
岩井駿二世在把握畫面時很到位，能将多個元素和諧地結合在一起，形成細膩、細膩的特點。
在《花與愛麗絲》這部電影中，采用了暖色與冷色的結合。一種是室内溫暖的橙色，另一種是室外綠色和藍色的冷色。
例如：開始花卉參與社群戲劇，就是用花朵的主觀視角來展現日落的這一幕，從窗戶檢討出來，整個畫面被籠罩在橙色中，給人一種溫暖的感覺，這就是花朵的視角鏡頭， 展現了花朵的内心世界，她帶着希望來到了社群，目的是加入社群，接近宮本。
但在外面，特别是當花朵與宮本，愛麗絲和宮本在一起時，它們往往以綠色或藍色色調為主，給人一種寒冷的感覺，暗示着他們苦澀的愛情。
在岩井駿二世的電影中，色彩的運用就是渲染情節，讓畫面活潑，美化構圖的審美效果。
2. 組成
在岩井俊二世的電影中，既按照平衡對稱的構圖原理，又打破了這種構圖原理，給人一種美的享受。
在《花與愛麗絲》中，花兒和愛麗絲上高中的第一天，走在上學的路上，他們經過一棵大櫻花樹，如果固定在這裡，再把這張照片拍下來，就是一幅美麗的風景。
郁郁蔥蔥的櫻花占據了圖檔的五分之四，而位于圖檔底部的愛麗絲隻占了不到五分之一的圖檔，它們的組成方式不平衡。
樹木與人的比例相差甚遠，而且沒有對稱的軸心，畫面的構圖以櫻花為視覺中心，吸引觀衆的注意力，觀衆被盛開的櫻花所感染，感受到一種精神活力。
花和愛麗絲穿的黑色衣服與樸素的櫻花形成鮮明對比，在對比中達到了和諧的統一。這種"和諧"的精神，即把相應的事物和對立的事物結合在一起，實作和諧統一。在岩井俊二的電影構圖中，這種形式的"和諧"極為強烈。
3. 使用燈光
在影片對光線的運用上，岩井俊二非常重視自然光的應用。據說自然光的定義是指日出，日落，陰天，閃電和雨，雪，霧等自然條件提供的光。
在自然光的應用中，根據光源相機與被攝體的位置關系可分為前光、側光、背光、背光和背光等類型。
嚴格使用與使用光有特殊意義的關系，喜歡使用背光，在電影中也可以找到岩井俊二的這個标志。
此外，影片的長鏡頭也恰如其分地表達了情感。随着岩井俊二的剪輯，整部電影呈現出很好的視覺美感，情感的渲染也非常到位。
<h1類"pgc-h-right-arrow">III，啟示錄：</h1>
這樣一部帶有一點抒情色彩的電影，讓我們在緬懷青春的同時，也給成長和友誼帶來一些啟發：
1. 勇敢面對愛情
我們總會在浩瀚的人群中遇見我們喜歡的人。雖然片中的花朵害羞，害怕向宮本表白，但機會來臨時她不會退縮。
當她向宮本撒下謊言時，宮本單調的生活，從那時起就有了不同的經曆。他遇到了花，一個癡迷于他的女孩。他遇到了愛麗絲，一個美麗而令人心碎的女孩。
如果不是花朵的勇氣和毅力，宮本不會逐漸對花朵産生好感，它們不會在一起，尤其是當花朵想要分手時，宮本對她說："你不會獨自決定一切。"
原本的愛情是一步，一步，從不喜歡到我喜歡你。
2. 珍惜友誼
如果有人在你絕望的時候把你拉起來，你必須記住那個人。如果她認為你比愛更重要，你必須珍惜她。
在電影中，愛麗絲帶她去芭蕾舞，當她不想上學并呆在家裡時，讓她離開家。在她對宮本也有了好感之後，放下感情，和宮本道别。因為她知道，花比她更愛宮本，更難放下這段感情。
當你有朋友總是支援你，陪伴你，讓你快樂，關心你的感受時，你必須善待你的友誼。巴金曾經說過："友誼在我前世就像一盞明燈，照耀着我的靈魂，讓我的生存有了一點榮耀。"
因為友情會和燈一樣，引導你看到不一樣的光芒。也會讓你的生活，賦予不同的意義。
3. 從過去中解脫出來
我們永遠不能不如釋重負地向前看。愛麗絲在采訪中前三次都失敗了，因為她放不下心中的痛苦，輕輕地跳舞。直到她放下對宮本的感情，她才想通了很多事情，她活出了自己。
當宮本曾說過，他每天都要看到愛麗絲離開他的心A，到後來在鮮花前說要撕扯起來的時候，他已經完全放下了愛麗絲的感情，變得更加關心花錢了！
美好的事物總會過去，隻有放下過去，才能擁抱更美好的未來。
< h1級"pgc-h-right-arrow">四，結論</h1>
每個人都有青年的曆史。《花與愛麗絲》這部電影把美麗的友誼、綠色的愛情，通過自然的過渡、前進，沒有起伏的劇情，隻有極端的情感渲染。
帶我們重溫您已經經曆或正在經曆的青春。
引用鄧文赫。岩井駿II電影中的美學特征透析。電影文學。2008年第5期