相聲門一直注重師生代代相傳，學徒走出老師後走過江湖，用技能掙錢賺錢。經過幾年的經營領域經驗，也将打開山門接受。俗話說，老師就像父子。一般來說，師徒往往比一代人更糟糕。師父至少比他的徒弟大十五六歲。不過也有例外，師父的少年成名，比如"小蘑菇"長寶俞蘇文茂，他隻有二十一歲，兩人隻有七歲。但《小蘑菇》的藝術确實達到了接受者的境界，蘇文茂也佩服師傅的才華，這讓一位值得稱道的老師說了好話。
年齡不是不建立師生關系，隻要師傅的能力不足以接受學徒的資格。相聲界有一對老師，他們隻有七歲，這兩對老師都是愛國的姜坤和唐。
唐愛國1957年出生，國家級演員，山東省音樂家協會副會長，1950年任姜昆大師，也是國家級演員，中國音樂家協會會長。兩位老師的成績履曆令人羨慕，但說到相聲表演，履曆卻乏善可陳。蔣坤先生自那以後隻占一張桌子，從音樂工作的上司那裡，很少出來，由網絡部分拼湊起來的春節晚會節目很難稱之為相聲。而唐愛國唯一能被觀衆記住的作品，也可能是唯一的"懶人甘瓜"。不要看唐愛國隻是這一段代表作品，而是很少受到同行和觀衆的批評，這是有原因的......
唐愛國早年作為文兵，在軍隊中能寫，能玩。在崇拜老師之前，相聲表演是河對岸的一塊石頭，但它有自己的風格。在崇拜了老師之後，江坤對學徒的要求也是為自己的表現創造一個新的段落。其實，唐愛國真的比玩這部好作品還多，比如《打賭》《遊藝夢》《勸酒》等創意片段，無論是從意向主題、包袋設計還是個人表演都比較成熟。但這些作品的受歡迎程度和影響力與電影本身相去甚遠。主要原因是平台問題。唐愛國是山東人，在敬拜老師之後，不喜歡江坤的其他徒弟留在北京發展，而是選擇回到濟南，繼續紮根部隊。結果，串擾作品的溝通管道不僅有限，甚至他自己也很少出現在媒體鏡頭前。
這些年唐愛國創作表演相聲也有五十多個段落，但觀衆對他的印象是"糖葫蘆"，甚至很多不熟悉他的人都不知道唐愛國是誰，而是立刻脫口而出，"這不是那個'糖葫蘆'！"這表明了這種相聲在當時的影響力。其實這部作品真的不是自己寫的，《懶人葫蘆》的創作者有三個，除了唐愛國之外，還有他的搭檔齊立強和馬志軒的徒弟王宏。
當年，作品以"系列串擾"的形式在央視《綜藝觀》首映，唐愛國的懶惰形象給觀衆留下了深刻的印象。作品的地氣來自生活，同時做藝術誇張處理。例如：（什麼是學區？"比大歌更好的是特别的歌。愚弄我。"我給你的安哥拉兔子呢？"我一直在喝酒。""你真好笑，我連妻子都沒有，我還有一隻兔子養我。唐愛國的這些話用濟南方言背出來說出來，這句話成了很好的負擔。從形象、表演到表情，線條都達到了高度的藝術統一性。抱着齊立強在整件工作中通過針引線，鋪好墊子穩紮穩，唐愛國包袱自然不動。
好作品，好的表現固然重要，但還有一個因素不容忽視，就是業績的平台。在唐愛國創作和演出的衆多作品中，可以與"懶人甘瓜"相提并論的層次并不少，但為什麼其他作品鮮為人知呢？歸根結底還是因為這種相聲誕生于央視的舞台上。
相聲世界也有一句老話：師父領着進門，修行于個人。作為蔣昆門的師傅，林林一共有二十多人，再加上生意繁忙，沒有辦法像過去那位老先生那樣傳講教弟兄。學徒們想出了一個想法，即人隻能憑借自己的能力來做到這一點。當然，在江坤弟子中，不乏師父的兒子自己養成裂縫，但也有唐愛國的少數派。不難了解，為什麼在江坤和他的徒弟們受到不少批評的時候，卻沒有人站出來批評這個憔悴的"糖葫蘆"。
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