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光明網評論員:這事能怪翟天臨?

作者:光明網

閱讀貼士:翟天林微網誌回應"又一年的紙季被诟病":希望大家發洩文明

Bright Net評論員:現在是畢業季。據說,現在一個畢業季就在網上興起了一波針對天林的索賠浪潮,稱在抄襲事件發生後,教育系統整體加碼畢業論文稽核,檢查要求變得更加嚴格,學生壓力很大,是以對天林的索賠要發洩自己的憤怒。

這有點像三視角的謎題。重複率低,論文不是最低要求嗎?無論是否被複制,這個标準就在那裡,而不是被抛棄。

抄襲事件發生後,論文審評迅速加碼,這隻能說明之前損失廣、漏水多少論文。現在要求嚴格,但回歸常識:重複率高,能不能是一篇具有學術創新的論文?從這個角度來看,抱怨田林是沒有道理的。

檢查當然是一種壓力,肯定會讓大量學生感到不舒服。但另一方面,寫論文怎麼會很舒服呢?大學四年,碩士兩三年,博士三年甚至更長時間,所有在畢業論文中學到的知識,容易,簡單,容易,容易,是奇怪的事情。

更值得深思的是,一次查核,讓學生群體叫苦澀,也能看到目前整體的論文生态。要說網絡是上天諱諷,最後反之就是什麼樣的學術面貌,仔細琢磨,恐怕很難樂觀。

網絡上不乏這樣的聲音——"我沒有抄襲,是重複率高,我們專攻這個"雲。不是抄襲,而是重複率高,但卻是一篇毫無價值的論文,從某種意義上說,這比抄襲更值得反思。這意味着論文寫作已經被生産線、思維模式、理論解讀的高度同化、不同的大腦,但輸出機器的同質化内容。

而且不是刻意抄襲,而是鬼魂使神寫得可憐,熟悉的論文,這種情況,或許就是這篇論文重新審視了存在的更有價值的意義。紙張不僅是反抄襲,更是反紙制作的圖案、模型。超出必要的界限,大量材料來回引用,用原文來解釋原文,"我注六""六注I"颠倒過來,無論如何都不符合現代意義上的學術創新的要求。

按理說,高等教育要注重創造性的培養,學習越深,自己原創的思路就越多。但現在不同層次的學生,卻被折磨得痛苦不堪,創造力成了稀缺的東西,紙的表達就像同一條生産線的模具壓出來的産品。必須承認,檢查一定是一種"機器",它一定不完美。但也正是因為"機械化",檢查了所有操作空間的重量,放棄了主觀判斷。檢查權重實際上是以數字形式,明确了論文的原創性底線要求,不是因為它不完美,而是這種測試的合法性最嚴格的标準被颠覆了。

社會在紙面複審這件事上不應動搖,相反,我們應該更加重視。當然,增加關注是全方位的,如學生反映簽到系統的品質參差不齊,有些網站收費過高,造成學生負擔,等等,這些情況也應該引起關注。更新和完善檢查制度,引導更多的社會力量進入相關行業,調平市場價格,是關注問題的意義所在。

從近年來屢屢出現的學術醜聞來看,整體論文評審、稽核并沒有"太多"和"太嚴格"到骨。"論文重複率"這個紅線是無法突破的,但如何使檢查制度更加客觀、嚴格,同樣的文章才能做到。

(轉載請注明出處"亮網",作者"亮網評論員")

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資料來源:Bright.com

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