“同學們，如果遇到了校園欺淩該怎麼正當防衛呢？”
“大家要學會保護自己不受侵害。”
“學習法律知識，遠離違法行為。”
…………
為深化青少年法治教育，培養學生的法律意識和法治觀念，近段時間，惠水縣人民法院法治副校長走進校園，針對未成年人權益保護、校園欺淩、校園安全等問題，通過課堂互動、普法宣講等形式，用通俗易懂的語言進行以案釋法，為同學們送上“法治大餐”，用法律為青少年成長護航。
“法治大課間”守護青少年
“法治開學第一課”是惠水縣用法治護航未成年人健康成長的縮影。近年來，惠水縣高度重視青少年法治教育，不斷創新形式、豐富内容、突出特色，四“點”齊發，聚力打造“惠法亮青春”青少年法治教育品牌，開展“全覆寫式”法治宣傳教育，助力提升青少年法治意識和法律素養，建構未成年人保護的法治屏障，為青少年的健康成長和美好未來撐起一片法治的藍天。
“新平台”普法
惠水縣以建立普法教育基地為落腳點，延伸青少年法治教育“新平台”。2023年5月4日，惠水縣人民法院青少年法治教育基地挂牌成立，該基地是集青少年法治宣講、預防犯罪、普法課堂、幫教等為一體的青少年法治教育平台，在這裡，孩子們能通過知識競答、觀看科教宣傳片、參與“模拟法庭”等多種方式學習法律知識，用法治為青少年扣好“人生第一粒扣子”。
“零距離”了解法律知識
同時，組建以青年黨員為主力軍的青年幹警宣講團，将憲法宣傳、愛國主義教育、青少年自我保護與預防青少年違法犯罪等内容融入到圖檔展示、視聽宣讀、活動參與等環節，不斷發揮教育基地的輻射作用，切實搭建好青少年法治教育的“第二課堂”。
今年暑期，共計400餘名青少年來到惠水法院，走進青少年法治教育基地，在基地的法治文化牆前，同學們觀看了宣傳片和生動的圖文案例，用通俗易懂的方式近距離了解未成年人保護法相關知識；宣講團成員還針對不同批次、年齡段的青少年特點，開展了防性侵、暑期安全等主題法治小課堂，利用互動問答、情景模拟等方式，結合典型案例，通過“小故事、大道理”，為青少年法治教育“充滿電”。
“零距離”學法
4月24日，惠水縣人民法院組織惠水縣中等職業學校100餘名師生走進法庭，上了一場特殊的法治教育課。通過現場旁聽一起暴力犯罪案件，“零距離”觀摩庭審、“面對面”普法學法。在審判長的主持下，法庭調查、舉證質證、法庭辯論、最後陳述等環節有序進行，庭審現場變成學法課堂。
青少年參與法院庭審觀摩中法官現場答疑
緊接着4月28日，随着清脆的法槌敲擊聲，“與法同行·清廉有我”模拟法庭競賽活動在惠水法院舉行。此次競賽由惠水民族中學、惠水縣第一進階中學2支隊伍進行角逐，參賽隊員們在模拟法庭上扮演審判長、公訴人、被告人、辯護人等角色，通過親身體驗庭前準備、法庭調查、法庭辯論、法庭宣判等庭審全流程，不僅讓同學們“零距離”感受到了法律的威嚴和公正，還在他們心中播下了法治的種子。
“競賽中我學習到了許多課堂上接觸不到的專業法律知識，加深了我對憲法、法律的認識。”惠水縣第一進階中學的高三學生董精武在此次競賽中擔任證人的角色，通過生動形象的學法方式，加強了他尊法、學法、守法、用法的意識，也更加堅定了他努力學習，向法律理想職業進發的決心。
帶領師生參觀青少年法治教育基地
育人以法，潤物無聲。這樣“沉浸式”的法治宣傳活動，在惠水數不勝數。
惠水縣以開展青少年零距離學法為結合點，拓展青少年法治教育“主課堂”，探索更生動、新穎的普法形式，通過“法治+研學+體驗”鍊條式普法教育模式，豐富青少年法治宣傳載體，定期邀請青少年參與法院庭審觀摩、公衆開放日、模拟法庭等，以“身臨其境+現場答疑”的方式，“沉浸式”感受法院案件審理全過程，增強普法的引導性、趣味性和互動性。
“組合拳”講法
惠水縣以成立普法志願服務隊為支撐點，打好青少年法治教育“組合拳”。以青少年法治需求為目标，成立一支青年普法宣講志願服務隊，創新法治宣講形式，深入村（社群），以案講法、以案學法，面對面為青少年家長答疑解惑，普及法律知識，提升青少年成長“硬環境”，激活普法宣傳的“末梢神經”，築牢法治社會根基。
雙文法官用布依語為學生普法
潘蕾是惠水縣人民法院法官助理，也是抵季中心國小法治副校長。從法庭到講台，她化身青少年“法治引路人”，結合工作實踐、授課節點、時事熱點等，不斷豐富授課内容和形式，高品質講好每一節法治課，讓青少年學有所獲。
“抵季中心國小作為一所鄉鎮國小，結合當地家長外出務工、留守學生普遍等情況，我們開展了青春期性侵預防、未成年人自護教育等課程。”潘蕾告訴記者，開展法治教育課程宣講需要因地制宜，針對高年級的孩子，結合網絡詐騙花樣層出不窮的現狀，關注青少年守法意識不足，易被不法分子利用，進而在網絡實施違法犯罪行為和未成年人被網絡詐騙等問題。根據未成年人身心特征，結合近年來發生的典型案例，積極引導同學們增強法律意識，注重防範網絡詐騙風險，提升自我保護能力，受到師生和家長的點贊。
宣講團為學生普法
法治是社會主義核心價值觀的重要内容，在惠水青少年普法志願服務隊中，還有很多像潘蕾一樣發光發熱的人，他們讓更多的青少年享受生動有趣的法治教育，撐起未成年人健康成長的“保護傘”。
“定制式”服務
“法官你好，可以給我們學校講一堂關于預防校園欺淩的課嗎？”接到“點單”資訊後，惠水縣人民法院宣講團及時與學校溝通聯系，精準對接普法需求，圍繞社會熱點、難點問題，針對不同學校的不同需求進行“個性化”設計、“訂單式”普法。
惠水縣第二中學學生參觀青少年法治教育基地
播一粒法治種子，育一方法治心田。将“我講你聽”更新為“你點我講”，滿足青少年多元化學習需求，提高青少年法治宣傳教育的吸引力和感染力，由傳統授課“大水漫灌式”向“滴灌式”改變，讓普法對象更精準，普法内容更有效。
惠水縣以開展法治宣傳進校園為主攻點，築牢青少年法治教育“主陣地”。以“預防+教育”為目标，結合不同學校提供“定制式”的普法宣傳服務。法治副校長定期開展“法治宣傳伴你成長”“法治開學第一課”等活動，引導青少年樹立法治觀念。将司法警察實戰技能融入普法課程，通過“法治大課間、守護少年的你”等活動，講解應急處突技巧，增強青少年自我防範能力。聚焦少數民族地區司法需求，充分發揮“雙文法官”優勢，通過“雙語普法”不斷增強青少年法治意識，築牢法治思維，打造好民族特色的普法亮麗名片。
來源：平安黔南