馬大俊是一個什麼樣的人物？
他在戲裡似乎是一個醜角兒，隻能給觀衆提供笑料：聯考總分才考了98分，讓父親沒臉見人；
老大徒傷悲，都能讀成老大走傷悲，不學無術。
在馬成鋼的心目中，大兒子已經被養廢了，繼承不了他的家業，簡直就是個草包！
可我卻覺得，馬大俊才沒有那麼糟糕，聯考成績差、文化水準低，并沒有妨礙他成為一個溫暖善良的人，實作自己的價值。
為什麼說看懂馬大俊親手給弟弟搓澡，才明白馬成鋼對他的虧欠有多深呢？
1，父親的偏心，太明顯了
弟弟馬繼業，走街串巷撿垃圾塑膠瓶，在父親的窮養式教育下，成為了一個：體諒父母、勤儉持家的好孩子。
哥哥馬大俊恰恰相反，他年幼的時候父親忙于事業，雖然有大把的鈔票揮霍，卻缺少家人的陪伴和教育。
可想而知，孩子在三觀沒有建立起來的階段，就擁有了無限揮霍的資本，又沒有家人引導教育，會養成什麼樣的性子？
馬大俊為什麼會不學無術、揮金如土？
一個人的思想和行為背後，必定有其内在原因。
馬大俊成長為這樣的人，本身沒有很大的過錯，而是缺少父愛和正确地引導。
馬成鋼卻固執地認為，大兒子從根上已經爛掉了，對他隻有嫌棄、猜疑和否定。
馬大俊心疼弟弟，主動讓自己的好朋友帶弟弟吃大餐、親手給弟弟搓澡、高價回收塑膠瓶。
父親卻覺得他幹涉自己的教育，一邊誇小兒子優秀，一邊否定大兒子的成績。
2，父親對孩子的不信任，太過寒心
電影中有一個細節：
馬繼業趁着聯考的機會，自導自演了一出綁架的戲碼，把自己被綁架的照片送到父親手上，想揭開生活的真相。
哪怕是馬繼業的親媽面對這種情況，第一反應也是懷疑：
可偏偏，馬大俊的親爹卻直接把這起綁架事件定性為：
這樣的父子關系、這樣的家庭氛圍，馬大俊哪裡能感受到半點溫情？
從金錢的角度上來看，馬成鋼的确沒有虧待馬大俊，他九牛一毛的财富，就能讓大兒子衣食無憂一輩子。
可是從親情的角度上看，馬成鋼對馬大俊的虧欠太深：年幼時，沒有給予陪伴；年少時，沒有正确引導孩子；成年後，沒有教育尊重信任。
似乎在馬成鋼的心目中，考上清北，才配成為他的好兒子！
不敢想象，馬大俊登上8000米珠穆朗瑪峰，吼出那一句“老馬，我不需要你瞧得起我了”時，埋藏在心底的委屈有多深！
從前，他像一個躲在角落裡的孩子，渴望父親慈愛的目光、肯定地誇獎。
後來，馬大俊不再向外索求認同，而是向内探索自我，尋找自己的價值。
我們生活在一個競争激烈的社會，很多人用聯考的分數來衡量成敗，以取得的成績來衡量價值，好像在強調：
實際上，我們與自己的競争才是最重要的，不被分數捆綁，找到自我價值，就已經是人生赢家了。