文丨雙旗鎮客棧 （我們在這個塵世上的時日不多，不值得浪費時間去取悅那些庸俗卑劣的流氓！）
作為一名有着二十六年一線教齡的初級職稱教師，我還要悲情緬懷一天前剛剛從黃河鐵橋上縱身一躍，消失在那怎麼洗也洗不清的黃河裡的27歲年輕女教師。
這名教師是江西撫州某所初級中學的任教教師。她在淩晨三點鐘的時候，在最黑暗的夜裡，站在黃河大橋上做出了縱身一躍的最傻最傻的動作！
一天時間過去了，她落水的地點，救援的扁舟星星點點，但仍舊沒有什麼值得高興的消息！
會發生奇迹嗎？不會的！此時此刻的她，像極了即将到來的那個端午節裡的屈原，一定靜靜地躺在水底深處的某個地方，再也聽不到這個世界上的聒噪——尤其是教育生态裡的聒噪！
權威人士向權威方面尋求進一步深入消息，一方說：“這名教師的行為的确是自主做出，因為她在離開之前，曾經留下一張載滿自己眷念的文字”；另一方說：“這名教師縱身一躍的相關原因涉及個人隐私，不友善進行透露！”
涉及個人隐私？！如果是花前月下之類的隐私，你猜公門中人會為這名教師代為保密嗎？他們巴不得洗清自己的罪名，進而置身事外！
這名教師留下的那一張最後陳述，是不是和我們大河南某個标志性城市裡那名年僅二十四歲便縱身一躍的年輕教師極為雷同呢？
唉，教育生态裡的“叉杆兒”、“馬戶和又鳥”們會在觥籌交錯中背過臉去，假裝看不見并非個例的此類事件，安閑地笑出了聲。
夏蟲不可語冰，無賴不可語過往！如果大家願意，其實可以翻翻我的過往文字！在我的過往文字裡，就這麼三年，類似這種“縱身一躍”的教師，已經多到一隻手數不過來了呀！各種的龌龊和肮髒，無人理會！
還是那句話——事實既然已經發生而不可挽回，那麼，我們在淚流滿面的同時，感慨一下吧：畢竟，這名27歲的年輕教師，她将再也不用聽教育生态裡的種種聒噪了！
聒噪，相當一部分來自于教育生态裡的“叉杆兒”、“馬戶和又鳥”們！他們大肆玩弄權謀，在教育生态中的“校建、職稱、人事、後勤、食堂、課後服務”等等方面上下其手，攫取了無數不義之财！
我這個有着二十六年一線教齡的初級職稱教師還是敢于文責自負地說出這麼一個論斷：倘若我們認認真真、不玩情商套路，也不玩人脈遊戲地去查一查現在教育生态裡的“叉杆兒”、“馬戶和又鳥”們，保準能夠為當地财政提高數十個億的經濟收入，一點都不誇張！
這種不義之财的擷取，其實傷害了教師群體的形象。但是，這種被傷害的形象卻報應在了普通的、老實木讷的一線教師身上——教育圈子之外的烏合之衆們哪裡能夠認識得到“教師隊伍裡面也有好人、教師也分三六九等”的真理？他們隻會言必稱：“現在的教師們啊，品德敗壞，隻管撈錢！”
别笑，這就是壓垮那名二十七歲女教師衆多稻草中的一根！我從來不相信，悲劇的發生，一個單一的原因就可以引爆！
教育生态裡的“叉杆兒”、“馬戶和又鳥”們空留一份道貌岸然！他們既然是鼠竊狗偷之輩，他們怎麼可能安安穩穩地生活着？他們一定會在教育生态中抖機靈——大搞各種各樣的形式主義！
一旦疲于奔命的教師們不能夠讓他們的形式主義盡善盡美，他們就會祭出自己善于使用的“辱虐式管理”，對教師進行辱虐，給教師制造山一樣的精神壓力！
在這種情況之下，教師的職業幸福感何以尋獲？！教師，不再需要品行端方和質樸純良；教師，需要的是奴顔婢膝和狼心狗行！
另一部分聒噪，來自于教育生态之外，那些三觀已經扭曲的烏合之衆！
教育生态之外那些找不到正确攻擊目标的仇師仇校仇教育的烏合之衆們對待這名“心已死，情難滅”的年紀輕輕的27歲女教師之死，無非是選擇性無視！
教育生态之外的那些烏合之衆，他們隻會覺得：無窮的遠方、無盡的人們，都和自己無關；能和他們有關的事情，無非是被自己所恬不知恥地深深溺愛的孩子。
倘若自己孩子在校園裡霸淩了教師和其他同學，而教師阻止和批評了自己的孩子，他們便覺得這樣的教師一定是壞教師！
有趣的一點在于：此時，可能那些被霸淩的孩子家長也會在當事學生家長的鼓噪下站出來，幸災樂禍地踐踏教師群體的尊嚴——他們的三觀已經在傳銷成功學的荼毒下，變異得恐怖可怕！
倘若自己孩子在校園裡胡作非為而沒有進行認認真真的學習，沒有取得好成績，他們就會覺得教師同樣是草包——在這個世界上，沒有扶不起的劉阿鬥，隻有不會扶的諸葛武侯！在這個世界上，沒有治不好的病人，隻有醫術不精的醫生！
教育生态實在是太聒噪了——原本應該形成合力的教育，而今已經走到了衆人全都離心離德的懸崖！
如果還有一些教師堅持自己的原則、如果還有一些教師想在這樣的教育生态裡盡心盡責，他或者她就極有可能成為縱身一躍的個體，徒留“親者痛、仇者快”的教育生态！
補白
我這個二十六年一線教齡的初級職稱教師，從熱血沸騰、風華正茂的少年走到神疲乏力、垂垂老矣的中老年，我看清了教育！我的血，已經不再滾燙！
不管烏合之衆如何被教育生态裡厚顔無恥的既得利益者們精神控制，進而仇師仇校仇教育，我還是希望能夠改變教育生态的現實一點點就好——學生、學生家長、教育生态中的“叉杆兒”、“馬戶和又鳥”們，請你們給教師們留一條生路，不要讓教師輕生的消息一再上演了吧，好嗎？#頭條創作挑戰賽#