人生就像一場馬拉松
——季羨林
跨越出校園庇護下的青春起跑線，每個孩子即将開啟一段屬于自己的全新生命之旅。但校園中短跑式的應試教育模式卻成為了每個赤子奔跑的束縛，伴随着2021年教育局的雙減政策一舉砍掉了k12教育教育訓練機制，學校教育重新洗牌，短小精悍的短跑式教育宣布落幕。而馬拉松式長跑教育理念得以重新回到校園的懷抱，滋養每一個在卷文化中聒噪不安的孩子。或許生命中的短暫節點并不是全部，其意義應該是看得更遠，體驗更多，以自己的方式跑完全程。
馬拉松長跑文化起源于公元前490年的希波戰争，後發展成一項長跑比賽項目，距離為42.195公裡，距今已有百餘年曆史。其運動産生的堅持、拼搏的精神與戰略調節思維至今也深刻影響着整個校園體育文化。而我們将長跑體育文化結合各地校園特色，塑造多元長跑理念，為孩子們開啟一場緻敬人生的多彩馬拉松！
重慶市北碚區桂和國小的運動剪影設計貼合學校“和合精進毓桂香”的辦學理念，取桂花樹的青、黃之色，同時搭配中英文标注的玻璃展闆，盡添文雅與格調。又取其積極進取之意，結合運動殘影，将激烈的賽跑競技與淡雅悠長的桂花元素碰撞在一起，凸顯賽出風度、以和為貴的清新之意，為師生營造出平和優雅的長跑體育文化氛圍。
▲重慶市北碚區桂和國小
重慶商務職業學院的賽跑主題雕塑獨幕喜劇取奧運五環之色，象征團結一緻，五洲齊跑，貼近其“商學天下，學潤才德”主題中國際化商務教學理念。而六邊形輪廓的人影框設計，隐喻學校如六邊形一般面面俱到的商才教學模式，也祝福學生們在漫長的學習道路上脫穎而出，超越自己，勇往直前。
▲重慶商務職業學院
重慶北碚區翡翠湖國小的運動剪影獨幕喜劇呈現出了穿越書本奔跑之态，鼓勵學生跨越出書本知識，勇敢地進行自我探索。同時淺湖藍色的主色調與玉雕紋路貼近學校“琢璞歸真，潤生至善”的辦學理念，祝願全校師生在質樸、溫潤的文化熏陶下全力奔跑，追尋本真。
▲重慶北碚區翡翠湖國小
重慶市長壽中學的運動剪影獨幕喜劇以灰色蓄能、彩色發力的雙人物設計，寓意學生在學習中蓄勢待發，成就自我，賽出個人色彩，貼近學校“百年樹人”的辦學理念。結合球體和英文字母設計，亦突出學校“育時代英才”理念，激勵學生努力拼搏，跨越東半球，馳騁天下。
▲重慶市長壽中學
羅甸縣邊陽鎮第二國小的運動場圍牆取光線色彩中的橙、紫之色，以奔跑的國小生形态搭配門框與萌發的葉芽設計，寓意學生在陽光教育之下，跨越條條框框，擺脫限制，朝着希望朝氣蓬勃地奔跑，寄托了校園“知無邊，心向陽”的美好願景。
▲羅甸縣邊陽鎮第二國小
讓孩子們漫跑在自己校園的獨特又多彩的馬拉松跑道之上，啟迪屬于自己的長跑人生，回顧母校，其也不僅是自己文憑之上一個象征結點，更是一記開啟精彩人生的發令槍，十年之後擊中的人則是更加出彩的自己。
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