非物質文化遺産是凝聚傳統文化與時代特征的瑰寶，是學生了解、學習優秀傳統文化的重要資源。推進非遺文化進校園、進課堂，對于傳承推廣非遺文化、促進中國小美育課程發展、豐富素質教育内容、提升義務教育階段優秀傳統文化教學水準具有重要的現實意義。近日舉辦的“傳承潤北疆·美育在行動”——優秀傳統文化進校園——基礎美術教育論壇活動中，市内外各界專家、學者濟濟一堂，就優秀傳統文化在校園基礎美術教育中的重要地位、作用以及融合路徑展開熱烈探讨。
4月27日上午8點半，“傳承潤北疆·美育在行動”——優秀傳統文化進校園——基礎美術教育論壇活動，在赤峰學院博物館學術報告廳舉行。市裡相關上司、我市部分中國小校長、美術教師、優秀非遺傳承人、相關領域專家學者以及赤峰學院美術學院學生參加了此次活動。國家一級演員、音樂教育碩士生導師，内蒙古學校美育教學與實踐指導委員會副主任委員兼秘書長張卉首先向大家分享了《非遺傳承的美育價值》主題講座。
内蒙古學校美育教學與實踐指導委員會副主任委員兼秘書長 張卉
我們都知道美育是審美的教育，我着重的為各位老師和同學們講解了什麼是美育、非遺傳承和中華優秀傳統文化之間的關系，那麼旨在就是我們整體的工作要立德樹人，以美育人，以美化人，以美培元。
随後，内蒙古科技大學建築與藝術設計學院院長、碩士生導師韓冬楠教授進行了《科藝共創 交叉互融 地方工科高校的美育路徑探究》主題講座，不時博得現場觀衆陣陣喝彩。
元寶山區馬林國小美術教師 馬麗麗
兩位專家的講座非常得生動具體，給我今後的工作指明了方向。現在我們學校正在開展非遺烙畫項目，結合我的實際工作和學生的身心特點，我會把這項工作深入地開展，來提高學生的審美能力和人文素養，把這項工作在我們的校園裡得以傳承和發展。
當天下午，與會者參觀了《段永智先生寫生作品展》，大家紛紛在一幅幅細膩入微、生動逼真的畫作前駐足欣賞。
“美育”是提升審美素養、陶冶情操、溫潤心靈、激發創新創造活力的教育，在德智體美勞“五育”中，與其他“四育”緊密聯系、互相促進。赤峰學院美術學院秉承“傳承潤北疆，美育在行動”辦學宗旨，将優秀傳統文化教育融入學科建設、專業建設和課程建設之中。此次舉辦的《非遺進校園作品展》，充分展示了傳統文化進校園的優秀成果，讓與會者收獲滿滿。
自治區級紅山紙藝代表性傳承人 薩仁
這個展覽就是美術學院做得也是非常得好，它這個美育方面也做得特别到位，起到了引領整個咱們赤峰地區的美育和非遺進校園（作用）。我覺得自己應該在未來傳承的路上，可能會思路更寬，走得更遠，方式、方法也會更多。
赤峰學院美術學院2022級環境設計班學生 學生會主席 聶韋
通過這次活動，我認識到傳統文化進校園活動對于傳承和弘揚民族文化的重要性。希望未來有更多的機會參與到這樣的活動中來，共同推動中華優秀傳統文化的傳承和發展。
期間，與會人員還圍繞相關議題，進行了深入探讨與交流。此次論壇活動由赤峰市文化和旅遊局、赤峰學院、赤峰市教育局主辦，赤峰博物院、赤峰學院美術學院共同承辦。
赤峰學院美術學院院長 都仁倉
就是帶動不僅是高校，還有非遺傳承人、中國小美術老師，共同我們把這個傳統文化融入到學校美術教育當中。這樣的話我們更好地挖掘傳統文化，以及讓學生真正地去了解，進而傳承、繼承以及創新。
全媒體記者：薛幼虹