賦分對于各學科都較為均衡的學生影響并不大，影響最大的是在賦分上偏科學生，單科成績越好的學生，影響也越明顯。
如果試題具有一定的難度，數理化三門學科之中，都會建立較為明顯的區分度，不僅在優生和中等生之間，中等生和後進生之間，同時也在于優生與學霸之間，但賦分後雖然不同層次區分度仍然存在，但已經大為縮減，而優生學霸之間區分度幾乎無法建立。
比如實體隻有5%的學生考到80分，考到90分的學生可能1%，這時如果哪位學霸大神考到98分優勢極大，相比99%的人具有8分以上分優勢，相比95%的人具有18分以上優勢，這種絕對分差更大意義，在于針對大多數建立。
但賦分後無論區分度多高，也建立不了絕對優勢，隻能建立相對優勢，同樣的98分雖然可以賦到100分，但由于90分的成績也進入前1%，同樣也是賦100分，8分的優勢不複存在，這對于頭部學霸之間競争影響很大。而進入前5%的80分的原始分成績，也能在賦分後飙升至95分。
不僅是單科學霸之間，即使學霸與優生之間差距，也在賦分後明顯減少。實體領先了幾分就是幾分，而化學和生物則不領先或者隻有一兩分。原始分分數越往上提升，難度增加又明顯，但賦分後提升卻越小。
與之相比，政治學科賦分卻反而拉升分差，文科學科特性，高分不高，低分不低，分數段較為集中，通過賦分相差不大可能變成相差很大。同樣一張試卷，80分可以賦到95分，70分也可能繼續賦70分甚至更低，分數段密集區，密集區前段和後端可能原始分差别不大，但排名差距明顯，進而導緻賦分後差距變大。