一位女同僚在午飯時，給大家講她兒子的故事：
某個周五下午，我兒子和幾個小夥伴在小區裡玩遊戲。他們圍着一個花壇跑，跑完一圈後要轉三圈，然後拍一下第二個小夥伴的手，他才能開始跑。剛開始，他們都很守規矩，但沒多久，有的孩子就開始不守規則了。有的孩子還沒拍手就開始跑，我兒子也是其中之一。他跑得很快，一不小心就踩到了别人的腳，兩個人都摔倒了。
他跑過來跟我說：“媽媽，是小明撞了我。”我一聽，有點生氣，因為明明是他先不守規矩的。我問他：“小明怎麼會撞你的？”他理直氣壯地說：“他跑得太慢了。”我又問：“你被拍到手了嗎？”這下他不說話了。我趁機教育他：“如果你是小明，人家還沒拍到你就開始跑，然後撞了你，你會怎麼想？”他聽了我的話，意識到自己錯了，就去跟小明道歉了。
現在很多家庭都是獨生子女，孩子們往往很自私，不會為别人着想。是以，作為父母，我們要教孩子換位思考。如果讓孩子站在别人的角度想問題，很多事情都會變得簡單。
我曾經聽過一個小故事，一個小男孩住在一個雜貨店附近，他看大人用東西換糖，就也想試試。于是，他拿了一把石子去換糖。雜貨店老闆沒有責怪他，而是用寬容的态度給了他糖。這個老闆懂得站在孩子的角度看問題，保護了他的尊嚴。
在家庭教育中，我們也要這樣，要站在孩子的角度思考問題，了解他們的感受。這樣，我們才能找到教育的難點，然後幫助他們解決問題。同時，我們也要教孩子學會換位思考，讓他們能從不同的角度看問題，學會變通和進取。
男孩們往往很自私，這往往是因為他們的教育方式不對。作為父母，我們要在孩子的心裡種下一顆愛的種子，讓他們學會關心别人，這樣他們才能健康地成長。
我給年輕爸媽的建議
方法一：教男孩明白自己的位置
從男孩三四歲開始，咱們就要讓他知道自己在家裡是第幾名。比如，有好吃的，别光給男孩一個人吃，可以分成幾份，每人一份。這樣，他就知道他的那份隻是其中的一部分，要懂得分享。如果爸媽不吃，想留給男孩，那也要告訴他，這是爸媽的愛，不是他應該得的。
方法二：教男孩多想想别人
有時候，男孩太以自己為中心，是因為他不知道自己的行為會讓别人怎麼想。是以，咱們可以教他試着站在别人的角度想問題，這樣他就能更了解别人了。
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