從高聳入雲的雪山到碧綠如茵的草原，從幹旱無水的沙漠到浩瀚無邊的海洋，植物無處不在。每一粒種子、每一株草、每一朵花……都可能是一個移動的科普學堂！
春光灼灼，萬物向新，在這個花開爛漫、繁茂葳蕤的時節，淮海中路街道攜手上海少年兒童出版社、上海植物園、上海市政工程設計研究總院、上海泷航航運科技有限公司，依托“興業學社”品牌，搭載上海（國際）花展主題花車雙層巴士“移動科普學堂”，開展一場别開生面的“種子的奇境之旅”，拓展紅領巾幸福圈，帶領轄區内的學生、親子家庭等共享美好春光，共賞一路芳華。
活動現場，主辦方為黃浦區盧灣一中心國小學生代表贈送“種子科普手冊”，鼓勵孩子們探索植物王國的神秘；為黃浦區盧灣一中心紅喇叭小小講解員的優秀講解員們贈送“植物種子和手賬本”，讓“紅色的種子”與“綠色的種子”在孩子的心中開花結果。
32名紅喇叭優秀講解員，乘坐花展主題雙層巴士，開啟了一場植物探秘City Walk。車廂内，芍藥、蝴蝶蘭、玫瑰……布滿扶手、走道、車窗、隔闆等部位，色彩缤紛的花束，裹挾着濃厚的春日氛圍撲面而來。小講解員們發現在車廂上下兩層内的燈箱片裡，還展示着關于種子的一系列科普小知識，大家細細品讀，争相讨論，對接下來的研學之旅充滿期待。
植物生長有什麼秘密？小種子如何長成參天大樹？植物對我們有什麼意義？帶着這些問題，孩子們走進上海植物園山地植物館和亞高山植物館。大家細緻探索，用眼睛去觀察，用耳朵去聆聽，聞聞葉片清新的味道，看看花草綻放的紋路，專心聽植物園老師的講解，用心記錄植物的形狀和結構。兩個館内的稀有植物引發了孩子們強烈的好奇心，他們發出了“十萬個為什麼”，争相圍着老師詢問植物的習性、特征、生長過程等。
一位有心的小朋友發現亞高山館裡，小小的一片區域竟然種了十幾種山茶樹，上海少年兒童出版社的李蓉老師告訴他：“全世界的野生山茶屬植物約280種，而大陸就有238種”，并且鼓勵小朋友一一記錄下不同品種山茶的名字，回家查詢資料，再細細研究他們的不同，小朋友在手賬本上寫下：紫重樓山茶、鴛鴦鳳冠山茶、黑魔法山茶、午夜魔幻山茶、松子鱗山茶、早桃紅滇山茶、東林滇山茶……收獲頗豐。
山地館裡巨大的瓶狀彌勒異木棉，迅速抓住小朋友的眼球；葉片長滿刺的鐵甲秋海棠，引發熱議；品類繁多的報春苣苔，它們千奇百怪的名字，讓愛發問的小朋友提起了興趣；桃金娘科的大多數果實都可以吃，夾竹桃科結出的果實有毒；豬籠草當屬全場提問MVP，大家對它為何吃、如何吃蟲子充滿好奇……在植物王國裡，學生們有觀察、有體驗、有思考，闖入了奇妙的新世界。
回程路上，剛剛進修完的學生們化身小小植物學家，和上海少年兒童出版社的李蓉老師展開了一次學術上的碰撞。李老師邀請所有的學生，說出今天印象最深刻的植物，小小植物家們躍躍欲試，内心的求知欲噴薄而出。
張同學：桫椤是和恐龍同時期的蕨類植物，為什麼恐龍滅絕了，桫椤卻存活下來了？
李老師：桫椤每年隻長一厘米，但在貴州的赤水，桫椤成片生長，蔓延成林，身為蕨類植物卻有大樹那麼高，主要是因為貴州地無三尺平的特殊地貌，大山連綿，交通不便，人類的開發比較慢，桫椤就成了幸存者，在原始森林裡存活了上億年。
李老師：其他植物以水續命，為什麼豬籠草要靠捕食昆蟲擷取營養？
王同學：可能是豬籠草生活的土壤太貧瘠了，吃昆蟲是為了補充營養。
李老師：回答的太棒了，很有做科學家的天賦！
……
小朋友們的提問，或是老師循循善誘，引導大家思考出答案；或是認真聽講解的同學，熱情傳遞答案。在這次種子研學之旅上，學生們通過尋訪植物好友，廣聞博覽，舒緩身心，不僅近距離接觸自然，學會了正确的植物觀察方法，了解了不同植物的生長習性，還激發了學生們探索植物奧秘的興趣，感受大自然的寓教于樂。
種子的奇境之旅，滿眼求知的孩子們在陽光下跳躍，在實踐中尋找答案。街道負責人表示，希望通過這樣生動有趣的活動，讓“紅色種子”“綠色種子”播撒在孩子們心間，以精神力量和科學态度陪伴孩子們一同探索，一同成長。
記者 / 範煜昊
編輯 / 陳露露
圖檔 / 淮海中路街道
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