魯網4月26日訊 為了讓學生在綜合實踐活動中進一步落實“自然教育”“國防教育”“食育教育”“勞動教育”等特色課程，得到紅色文化的洗禮并提高勞動技能。2024年4月21日起，利用周末時間，莒南縣第三國小四、五年級的學生在家委會的精心組織下，開啟了春季研學之旅，教師也積極參與活動中。
活動設在校外勞動基地茶溪川溪谷森林營地。研學分為團建熱身、“玉米王國”探究、春耕小農夫、大鐵鍋野炊、重走長征路等幾個主題活動。
“你追我趕”的團建熱身讓學生在團結協作中收獲了快樂時光；在“玉米王國”裡，孩子們通過玉米故事、親手剝玉米粒、石磨玉米、蒸玉米窩窩頭、制作爆米花、制作玉米手工、齊心協力運玉米等環節，不僅了解了“玉米的一生”和功用，還懂得了團隊合作的重要性和勞動的艱辛；随後，孩子們化身“春耕小農夫”，開溝、撒種、澆水，大家分工合作，配合默契。在播種玉米的體驗中，孩子們不但了解了農耕知識，還體會到田間勞動的不易和“粒粒皆辛苦”的深刻内涵。
最熱鬧的時光是大鐵鍋野炊。孩子在組長的帶領下分工合作，拔菜、洗菜、切菜、生火、炒菜等，忙得不亦樂乎。家委會成員操刀示範，和孩子們一起體驗自己動手的樂趣。 炊煙袅袅下是孩子們忙碌快樂的身影和鍋碗瓢盆的奏鳴曲。
踏尋紅色足迹，傳承紅色基因。下午，孩子們“重走長征路”，喚起長征記憶，傳承長征精神。孩子們換上紅軍服，戴上紅軍帽，一個個都變成了英姿飒爽的“小紅軍”。孩子們通過觀看視訊、集體宣誓等環節，了解了長征的相關知識，然後重走長征路：匍匐前進---飛奪泸定橋---爬雪山---過草地---過鋼絲橋……“關關難過關關過”，孩子們追尋着先輩們的足迹，切身體會長征勝利的來之不易，進一步地領悟書本上所說的“紅軍精神”。
此次研學活動不但落實了勞動教育、國防教育、紅色教育、自然教育等德智體美勞五育教育，更進一步落實了家校共育，形成了家校合力。下一步，學校将不斷拓展家校共育平台，開展豐富多彩的綜合實踐研學活動。（通訊員 臧霞）
責任編輯：時瑞雪
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