為全面推廣“專長化任教、集約化組訓、模拟化訓練、标準化考核”，提升基礎訓練質效，近日，武警湖南總隊組織基層多名教學骨幹開展特戰專業教練員集訓。
強軍先興訓 興訓先育人
集訓按照“思想素質過硬、專業技能精通、具備可塑潛質”的要求，區分射擊技能、小隊戰術和軍事體育3個闆塊，遴選各支隊優秀教學骨幹。
予人一碗水 己需一桶水
為確定教學品質，集訓隊彙集全總隊頂尖專業技能教員，提前組織教學骨幹備課示教，反複精打細磨，按照任務牽引、細研精練、務求實效的思路，共商教學之法、共研組訓之策，為部隊實戰化軍事訓練提供人才支撐。
别人懷寶劍 我有筆如刀
“新方法”替換“老路子”，才能找到教學的“金點子”。好的教學設計是教學成功的一半，一份手寫教案和一份精細的計劃拟制，是一名教練員基本功的練習，也是邁向成功檢驗的必經之路。教練員紛紛走上三尺講台，分享教學體會，交流教學經驗，達到“集衆人之智，解衆人之難”的效果。
既要補短闆 也要鍛長闆
“教練員集訓怎麼練這麼猛！”不少參訓隊員感慨地說。體能是完成一切任務的基礎，五公裡武裝越野、負重奔襲、抓繩上、沖刺......貫穿整個集訓，當好武教頭的前提是一名合格的戰鬥員。
比學趕幫超 安全不能忘
為實作訓管共赢，集訓從嚴規範抓管理，嚴格槍彈管控，建立公示欄、量化表，施行量化考評機制，做到訓前有要求、訓中有督導、訓後有講評，確定集訓全程安全順利。
此次集訓始終堅持練為戰标準，按照“教員全覆寫、教案全配套、四會全達标、責任全落實”的要求，注重“教”“練”結合、“研”“訓”同步，解決教學組訓人才短缺問題，為實戰化訓練提供人才支撐。
監制：徐 強主編：許志振
編輯：奉子鵬作者：王 陽 李升家（N）投稿郵箱：[email protected]