新的故事，會在春風中慢慢開始
閱讀的旅程，會在時間裡悄悄發芽
在尋找“寶藏”的過程中
每一頁都是未知的驚喜
我們相遇在春天裡
當花香伴随着書香
是一件多麼舒适的事情呀
結合第29個世界讀書日，江蘇海安高新區海北幼稚園開展了“閱春光 悅成長”主題活動，讓孩子們在閱讀中開闊視野、豐富心靈。
親子打卡潤童心
親子閱讀以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程，是讓孩子愛上閱讀的最好方式之一。通過共讀，為父母創造與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣。加強了家庭之間的親子閱讀分享，營造了溫馨的親子共讀氛圍，讓書香飄進每一個家庭，讓書籍浸潤每一顆童心。
故事媽媽進課堂
讓媽媽體驗了教師的角色，媽媽的用心陪伴，是最值得孩子們“炫”的事情。
以書換蔬樂趣多
“老師，我想要這個莴苣！”……小朋友們用稚嫩的嗓音興奮地說着。不一會兒，小朋友們就都選中了自己喜歡的蔬菜，現場收集了不少書籍，都放在了各班級的圖書區，供小朋友們互相交換知識，讓閱讀更加“鮮活”。
自制繪本伴成長
“我要做一本我喜歡的故事書《昆蟲記》”“這是爸爸媽媽陪我做的故事書”“老師你看，我的繪本裡面我畫了很多插畫”瞧，這就是屬于孩子們的獨家記憶呦！
自導自演童話劇
“我媽媽給我準備了衣服和道具，快來聽聽我的故事吧”“老師，我今天給大家帶來的故事叫《守株待兔》”要參加閱讀節的童話劇表演了，我們和爸爸媽媽們都在認真準備喲……
成長的泥土，需要閱讀的種子。通過本次系列活動的開展，孩子們體驗着自我決定和參與語言的學習樂趣。更重要的是教師家長們更深入了解幼兒，讓不同思維類型幼兒的潛能得到發揮且都有自我表現的機會與條件，産生“我要讀”的活動體驗，讓閱讀成為一種渴望和享受。（丁志秋）
責任編輯：王薇