網上有一位當老師的媽媽在部落格上說了這麼一件事：
她是師範二小的一位老師，她的兒子今年8歲，剛好在她教的班級裡。這個班裡有45個學生，其中女生21個，男生24個。但你知道嗎？在每次考試的前十名裡，男生通常隻有1到2個，其他都是女生。雖然她一直很關注兒子的學習，兒子也很努力，但他的成績總是排在班級第二十名左右。一開始，她還以為是自己帶的班級特殊，但問了其他同僚，發現很多班級都是這樣。大家都說，未來的世界是男人的，但這些男孩子們連學習都跟不上，怎麼能掌握未來呢？
其實，這位媽媽的擔憂是很有道理的。教育學家和兒童問題專家都研究過，男孩和女孩在學習和思維上真的很不一樣。比如，在幼稚園的數學課上，老師問：“我這裡有3顆紅色的五角星，大家想想看，加上多少顆藍色的五角星就是5顆了呢？”女生們會拿起五角星來數，而男生們則直接大聲說出答案，雖然有時候答得不對，但最後他們都能找到正确答案。
從這件事上，我們可以看出男孩和女孩在學習上的差異。女生們喜歡仔細思考，男生們則更喜歡大膽猜測。教育學家和兒童問題專家的研究也證明了這一點：男孩和女孩的學習方法和思維方式真的很不一樣。
女孩子通常比男孩子早一年左右發育，是以同年齡的女孩往往比男孩更成熟，學習上也表現得更好。這是因為男孩的發育稍微慢一些，他們在學走路、說話等方面通常需要更多時間。是以在國中之前，女孩的成績可能會比男孩好一些。但到了高中，男孩的學習能力開始變得更強。
不過，男孩也有他們的長處。大概4歲左右，他們就開始在三維空間想象力上表現得更出色。男孩們通常更擅長動手，也更自信、更獨立。他們喜歡自己思考問題，即使錯了也不在乎。他們目标很明确，更看重結果而不是過程。而且，男孩的數學能力通常很強，他們擅長用數學邏輯來思考問題，是以在進階數學和科學領域，男性往往更出色。
這就是為什麼在課堂上，男孩們更喜歡猜答案，而不是像女孩那樣按老師的要求做。即使猜錯，他們也不會輕易失去信心。
那麼，怎樣讓男孩學得更好呢？其實，男孩在學習中從不隻是旁觀者。他們喜歡提問，打斷老師，動手能力強，喜歡玩具如卡車、小汽車和積木，這些都讓他們對幾何産生了濃厚的興趣。他們喜歡自己去尋找答案，即使說錯了也不輕易放棄。
男孩精力旺盛，好動，注意力不易集中，但如果讓他們自己動手做實驗，他們往往能做得很好。
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