一個淺淺的微笑
惜福鎮中心國小 五年級3班 吳優
指導老師：張婷婷
生活中，一個鼓勵的眼神，一個淺淺的微笑，一個暖心的動作，便是“溫暖”的化身。
我的思緒回到剛入國小時，那時的我還十分腼腆，膽子也小，媽媽多次教導我:“上課要多舉手發言，說錯了也沒關系，要是不說就不會知道自己的想法是否正确”。話是這樣說，可一上課，我便開始退縮，我害怕回答錯了挨老師批評，害怕那幾十雙眼睛盯着我的感覺。
直到那節國文課，我變了。
課上同學們踴躍發言，而我隻是靜靜的聽着，思緒最活躍的時候，老師提出了一個深奧的問題，話一出口，課上一片寂靜，安靜的好似一根針掉在地上都能聽見，一時間同學們都沒想到答案。我的大腦飛速運轉着，突然靈光一閃，一個想法從腦海裡浮現，我激動壞了，雙眼放着光，興奮地看向老師。我想要舉手，想要站起，想要回答。我悄悄地把左胳膊放在桌子上，目光偷偷掃了一下四周，發現沒人注意我，我才慢慢舉起右手，舉的低低的，好似有千斤重，心神開始不安起來，又想把手放下。
正在惴惴不安的時候，我突然感到老師的目光向我這邊看來，我迅速放下了舉着的手，使勁地低着頭，不敢擡頭看一眼，内心祈禱老師不要點我的名字，又希望老師能叫我起來，這種緊張又糾結的心情使我的臉漲得通紅。老師正靜靜地看着我，她嘴角微微勾起，眼神像在對我說：“你可以的！加油”！老師的笑容如一股柔和的力量，托起我的手，老師點了我的名字，我結結巴巴地說着，聲音細小如蚊子叫一般，整間教室除了我說話之外别無其他聲音，每雙眼睛都盯着我。在我說完最後一個字後，老師溫柔的嗓音響起:“說的不錯，想法奇特，隻是聲音太小了，下次記得大點聲”。說完便帶頭鼓掌，如雷鳴般熱烈的掌聲響起，響徹教室。
老師隻是笑笑，遞給我一個鼓勵的眼神。
一個淺淺的微笑，一個鼓勵的眼神，一個暖心的動作，使我一張緊繃的臉松弛下來。老師的笑容好似徜徉在天邊的雲朵，點綴着那片蔚藍的天，清新而自然，又似一股暖流，在那一瞬間，湧遍我的全身，湧進我的心裡，如吃了蜜一般，好甜，好溫暖。
白雲山學校 二年級1班 紀賀媛
指導老師：李朝陽
搬磚
城陽區第三實驗國小 六年級3班 權秀妍
指導老師：袁斐
冬練三九，夏練三伏，這是勞動者的真實寫照。
驕陽似火，地面如火海一般，仿佛輕輕一碰，便能被燒成灰。但在一條通往建築工廠的路上，有一老一小正走着——爺爺和我。
我那裸露在外的四肢被爺爺的冰袖包着，傳來一絲涼感。到了工廠，爺爺讓“過來玩”的我去一旁涼快去，但這裡對我來說是那麼新奇，吊車、石磚、水泥……甚至頭盔，竹掃把都在發着光。
我硬是甩下一句“我要去搬磚！”就從爺爺這把“遮陽傘”下掙脫出來，興沖沖地跑向磚堆，将一塊紅磚搬了起來，還挺輕的！就這樣，一塊，兩塊，三塊……直到被我堆得像小山一樣高，我才意識到我很難抱着這堆磚穿過驕陽炙烤的大地，搬到指定的牆邊。我呆呆地站在磚堆旁，抱着那一大堆磚，眯着眼仰望那刺眼的天空。太陽的火舌舔到了我的皮膚，我後背的衣服已經浸濕，我不得不硬着頭皮抱着磚，艱難地向前走，如同舉着一座大山。
冰袖仿佛瞬間消失了一般，我的胳膊火辣辣的，嘴唇幹裂，大豆般的汗珠直往下跑。我支撐不住了，搖搖晃晃地倒下。手上的磚也立刻傾倒，我慌亂地躲閃着，但還是被一塊磚砸中了膝蓋。我驚恐地看着膝蓋上鮮紅的血，眼淚瞬間落了下來。我突然想家了，想那溫暖舒适、無憂無慮的家。
爺爺聞聲趕來，一眼便看到了那塊巴掌大小的傷疤，心疼又生氣地嘀咕起來：“哎呀，怎麼這麼不小心啊，這麼大一塊傷得什麼時候好呀！”我在爺爺的擔憂中停止了哭泣，不知不覺地望向遠處工作的老人們。他們古銅色的皮膚上有着無數或紅或粉或褐色的疤。他們并沒有覺得苦，而是懷着一個信念，努力掙錢養家！
或許，這就是别人體會不到的感覺吧！我突然有了力量，忍着刀割一般的疼痛站了起來，一瘸一拐地将撒在四周的磚頭撿了起來，輕輕放在牆邊，仿佛這不是一塊普通的磚。
雨後的樹苗終會站起來，茁壯成長，沒有風雨，怎見彩虹！每一項事業成功的背後都會有着無數的努力，包括勞工、農民，也有着那些知識淵博的人背後的勤奮、刻苦。如果你不知道怎樣才能勤奮刻苦，那不如先從一塊堅硬的磚做起！
探索隕石之旅
城陽區荟城國小 一年級1班 李樂芃
指導老師：秦曉君
星期日的上午，我跟随小記者采風團一起去到了即墨的隕石博物館參觀，在那兒，我看到了各種各樣的隕石。我之前就知道隕石，知道它是從外太空墜落到地球上的，我非常向往有一塊自己的隕石，雖然我從來沒有觸摸過真實的隕石。
隕石博物館有三層，每一層都有專業老師負責講解，讓我們對隕石有了更深的認識。通過老師們的講解，我知道了根據主要成分不同隕石分成四大類，分别是石隕石、鐵隕石、石鐵隕石和玻璃隕石。隕石裡有一些元素對身體有益，是以有些人會專門尋求隕石制作的一些首飾。我印象深刻的是橄榄隕石，它的外表雖然看起來黑黑的，但是在燈光的照耀下，呈現出了黃褐色，能看到斑駁的橄榄花紋，特别好看。在三樓我們還聽老師講了一個關于“許願星”的故事，它重達58公斤，造型奇特，能量強大，含有非常珍貴的锎元素。老師還給我和“許願星”合了影，希望能通過它實作我的願望。
通過這次參觀，我學習到了隕石的類型、功能等相關知識，對隕石更加了解，長大之後，我都想去隕石博物館工作了呢！
城陽區育才國小 四年級2班 柳喆源
指導老師：薛麗
尋找春天
城陽區實驗國小 五年級九班 韓宥曦
指導老師：陳亞妮
冬天的寒意漸漸褪去，趁着陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去公園尋找春的足迹。
我們來到南湖邊，原先水面上結的冰早已融化，水清澈極了，碧綠的顔色令人心醉。一條船劃過，水面泛起層層漣漪，陽光照在水上，像灑下了點點金子，閃閃發光。水鴨子也三五成群的出來了，它們有的在嬉戲玩耍，有的在梳理羽毛，有的在津津有味地吃遊人投下的面包幹……這真是一幅生動有趣的畫面！
湖邊那一叢叢的迎春花不知何時探出了腦袋，從遠處看黃燦燦的，散布在細細的枝條間。我走近看，它的花冠細長，似小喇叭，六片花瓣中央有細嫩的花蕊。正在我拍這些花的時候，一隻肥嘟嘟的貓映入我的眼簾，原來它就卧在迎春花叢下，伸着懶腰曬太陽呢，真是好不自在！
我沿着南湖走，穿過小木橋，來到熟悉的桃花島。桃花還未打苞，梅花卻已經熱熱鬧鬧地開放了。一棵棵梅花枝幹錯落虬勁，其上點綴着各式各樣可愛的梅花：有晶瑩透亮的臘梅，雪白無暇的白梅，鮮豔熱情的紅梅……臘梅有好幾層花瓣，每層有五六片，重重疊疊，像小小的五角星，幽香陣陣，瞧着這些婀娜多姿的梅花，我不禁陶醉于這花海之中，拿出相機準備拍下來。這時，一隻小蜜蜂飛進鏡頭，落到一朵花上，正要鑽到花蕊裡采蜜呢。我趕緊将這妙趣橫生的畫面拍攝了下來，一動一靜，真美啊！
站在桃花島上，我看着遠處波光粼粼的湖水和旁邊一簇簇的迎春花、梅花，聽着一聲聲清脆悅耳的鳥鳴和蜜蜂嗡嗡的振翅聲，聞着那沁人心脾的梅香……這生機盎然的景象讓我深深地感受到：春天來了！