撰文 / 第一心理主筆團
編輯 / 湯米
他們的社交活動寥寥無幾，朋友稀少，身邊親屬也不多，與家人的關系似乎也較為冷淡。
南懷瑾先生曾分析，若某人的朋友寥寥無幾，與家人關系淡漠，很可能是這三種類型的人：
一、被親情傷了心
例如，辦公室的小李，每年過年前總是自願留下來值班。
過去，同僚們或許還會詢問她為什麼不回家。 但經過這幾年的了解，大家對小李不願回家的原因已經習以為常了。其實，并非小李不能回家，而是她選擇不回。
小李出生于一個傳統的北方家庭，家境并不寬裕，還有一個正在上大學的哥哥。
當小李讀高中時，父母就希望她辍學早日工作，為家庭貢獻力量。小李卻不願意，她不了解為何哥哥可以繼續求學，而她卻要放棄教育去工作。
自那以後，小李逐漸與家庭疏遠。她利用假期打工，自己賺取生活費和學費。 等到大學畢業，盡管同學們享受着愉快的大學生活，小李卻不得不邊打工邊學習，生活艱辛。
最終，小李順利畢業并找到了一份不錯的工作。
然而，當不常聯系的父母得知她有了工作，便開始試圖向她索取生活費。雖然小李對父母感到失望，但她依然孝順，選擇了資助他們。
然而，當她一次回家過年時，卻發現父母不僅不關心她多年來的苦楚，還在待遇上嚴重差別對待她和哥哥。
在那個家中，小李感到自己更像是一個外人，一個被利用的工具。從那以後，她便與家庭斷了聯系，幾年來未曾回家過年。
心理學權威阿德勒（Alfred Adler）曾言，
幸福的童年可以治愈一生，而不幸的童年則要用一生去治愈。
我們常聽說，父母對孩子的愛是無條件的。
然而，武志紅老師認為，這隻是父母的一種常見謊言。
從心理學角度看，父母對孩子的影響是深遠的。
精神分析學派創始人弗洛伊德（Sigmund Freud）認為，
一個人的個性大多在五歲前形成，此後的行為多為童年經曆的複刻。
是以，父母在孩子童年期給予的傷害是長期且難以彌補的。
許多父母身上存在問題，而當他們未能察覺到自己的問題時，便可能影響孩子，使其害怕建立親密的人際關系。這不僅使他們對家庭感情淡漠，還可能讓他們刻意與他人保持距離。
二、有明确目标的人
據一項研究顯示，在年輕群體中，隻有20%的人有明确的人生目标，這意味着大多數年輕人正處于人生的迷茫期。
近兩年，随着越來越多的人選擇考研或考公，其中不乏因就業難或對未來不明确而焦慮的人群。
在我年幼時，有一位我深為敬仰的小叔，他出身于農村的貧困家庭，自小勤學好問，熱愛閱讀。
我父親曾講過，冬季大雪紛飛時，當地學生大多選擇留在家中，而小叔卻堅持步行數公裡去學校，他自幼就立志要成為一名傑出的學者。
小叔因學業成績卓越，被直接保送至省會一所大學學習哲學，并憑借自己的能力考取研究所學生。
了解到想要繼續攻讀博士學位必須得到導師的支援和推薦，他便開始幫助導師代課，不僅提升了個人能力，還赢得了導師的賞識。
在求學的十餘年間，他幾乎不與人交往，也未談過戀愛，将所有心力投入到學業和未來目标中。
三年讀博後，他成功留校成為一名博導，年紀輕輕已顯學術成就。
我父親提到，雖然小叔與父母的關系不甚密切，但對父母極為孝順，工作後便用自己的積蓄為父母在縣城購置了住房。
通常，有明确目标的人不會被親情或愛情所束縛，他們視個人目标為最重要，并抵禦外界誘惑，專注于目标實作。
心理學界有一個名為“心流”的概念，常見于那些有明确目标的人。
心流指的是人們在專注某種行為時所産生的一種心理狀态，他們完全專注于自己眼前的事情，不會為外界的事情所打擾。
現代社會中，社交不再是必須，過度的社交活動會耗費心理能量。少數幾個知己足以，若過多時間花在社交上，可能會導緻個人關注度下降，甚至失去自我。
三、有高智商的人
擁有高智商的人與一般人的思考方式常有巨大差異，常言道，正是對這種情形的描述。
北京大學的韋東奕，智商高達160以上，是公認的數學奇才。
盡管今年僅32歲，他已在28歲時被聘為助理教授，被衆多網友昵稱為“韋神”。
然而，這位數學天才卻不擅長社交，與其他教授不同，他不注重穿着打扮，總是随意簡樸。除了數學，他對其他任何事物幾乎都不感興趣，性格極為内向。
曾有女生公然追求他，但他似乎并不感興趣，這使許多人感歎，天才的生活與常人迥然不同。
對于這些高智商人士，他們的思維模式已經與常人不同。
在他們的童年，往往因與衆不同而被同齡人視為異類。他們的言論常常被同學或家人誤解，周圍人關注的事物對他們而言并無吸引力。
由于這種不被了解，他們常常感到孤獨。
他們不善于社交，也不願意浪費時間在自認為無意義的事情上。
一項研究表明，天才的情感智力通常較低，心理學家認為，因為他們對自我關注度較高，過分關注他人情感會妨礙自我發展，是以，天才們通常不擅長與人交往。
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