為切實做好2024年浙江省學生資助工作，省教育廳近日印發《2024年浙江省學生資助工作要點》。
《工作要點》主要有6方面具體内容，一起了解~
持續完善學生資助政策
推動生源地國家助學貸款擴面試點落地落實，惠及更多中等收入以下家庭學生。紮實推進義務教育學生營養改善計劃政策落實。
優化完善國家獎助學金名額配置設定，組織開展普通高中及中等職業學校國家助學金、高校畢業生基層就業學費補償和國家助學貸款代償等學生資助政策調研。
縱深推進學生資助數字化
全面用好全國學生資助管理資訊平台和浙江省學生資助“一窗受理”平台。推進各級學生資助平台間資料共享研究，減輕多系統應用負擔。
持續優化“一窗受理”平台業務子產品建設。組織開展資助資料核查比對，確定資料真實、完整、準确。協同推進長三角學生資助“一網通辦”重點攻堅項目。
不斷提升資助育人實效
堅持資助育人導向，加強誠信勵志主題宣傳教育，促進受助學生德智體美勞全面發展。強化資助育人工作指導，推動學生資助融入學校家庭社會協同育人機制建設和“三全育人”工作體系。
統籌各方資源，創新載體、搭建平台紮實推進發展性資助，滿足學生多樣化、個性化發展需求，幫助受助學生啟智增慧、成長成才和高品質就業。深化校地關聯“資助+”項目，助力山區海島縣資助育人工作發展。
加強學生資助規範管理
前移并暢通新生入學“綠色通道”，紮實開展學生資助對象認定，全面落實各項學生資助政策，常态化、制度化做好因病因災因突發事件等導緻臨時經濟困難學生資助工作。做好學生資助補助資金配置設定、預算編制。嚴格資金管理，及時足額發放學生資助資金。
規範各類獎助學金評審程式，確定程式透明、流程規範和公平公正。落實公共服務“弱有衆扶”優享工程，推進基礎教育學段學生資助資金通過社會保障卡居民服務“一卡通”發放工作。
組織開展全省學生資助補助經費使用管理及農村義務教育學生營養改善計劃實施情況等自查自糾、走訪調研和實地指導，進一步規範并加強學生資助工作管理，提高資助資金使用的有效性和安全性。
提升學生資助宣傳效果
多元度全方位立體化開展資助宣傳，提高政策知曉率和社會滿意度。
寄發緻國中、高中畢業生兩封信，刊印資助政策指南，開展資助政策宣講課，制播學生資助專題節目，持續推動資助政策“家喻戶曉”“深入人心”。常年開通全省各級學生資助管理部門、高校以及生源地助學貸款辦理網點咨詢電話，及時處理來電來信來訪和投訴舉報。
優化學生資助隊伍建設
服務“三支隊伍”建設戰略部署，着力打造一支有情懷業務精、勇創新敢争先、能擔當善作為的高素質資助幹部隊伍。
探索建立健全資助工作者激勵政策，配齊配好專兼職資助人員。開展全省學生資助隊伍現狀分析研究。分層分類組織學生資助隊伍教育訓練和研讨，不斷提高資助隊伍的政策執行力和數字化綜合管理能力。
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當班小布：葉露潔
資料：教育之江
紹興市新聞傳媒中心編發