努力就會有回報嗎？-東京大學入學式-上野千鶴子緻辭

2019年4月12日，在日本東京大學開學典禮上，東京大學社會學教授上野千鶴子發表了精彩演講，在日本社會引起巨大反響。

上野千鶴子在緻辭中說 “這是一個即便努力了也不一定會得到回報的社會。這個世界上，有很多努力了也沒得到回報、想努力卻努力不了的人。‘努力就有回報’這種想法本身，得益于你們周圍的環境，而非你們努力的結果”。

面對在場的三千多名經過層層篩選讀上來的東大新生，上野千鶴子女士還告誡他們“不要太逞強，勇于承認自己的弱點，并互相扶持”。

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哲學講座 2.3

無聊與生命的意義

德國哲學家叔本華曾經說過：“無聊是對自己生命時間的主觀體驗。”無聊，通常被認為是一種負面的情感，是生活中缺乏刺激和意義的展現。然而，如果深入探究，我們會發現無聊其實是人生不可或缺的一部分，它反映了人類深層的生命狀态和心理需求。

英國哲學家羅素曾強調：“無聊和空閑是想象力的搖籃。”

真正的内在平和和智慧，來自于對無聊的接受和利用，而不是逃避。在哲學的視角下，無聊是一種基本的生命情緒。它飄蕩于自我與世界之間。正是在深度的無聊狀态中，人們卻能看到最為真實的自己。在海德格爾看來，如果一個人能夠勇敢地面對自己最本真的無根基狀态，而不是像通常那樣以逃避、消遣的方式試圖消除無聊，那麼在深度無聊發生時，人們反而能夠以全新的眼光審視生活中的一切，從原本習以為常的事物中體驗到奇異和鮮活的感受。

正如海德格爾所說，“無聊，就是自由，我們通過下決斷發揮身為人類的自由。”

同學們，恭喜你們進入東京大學，你們都是從激烈的應試競争中脫穎而出的佼佼者，而這場選拔考試的公平性當然是毋庸置疑的，如果有失公平，我想所有人都會為之憤怒。

然而，去年東京醫科大學被爆出招生醜聞，歧視女考生、複讀生的事實被公之于衆。

文科省對全國的 81 所醫科大學、醫學院展開調查的結果發現：女生的錄取率到底有多低呢？男生的平均通過率為女生的 1.2 倍，被報道出來的東京醫科大學是1.29 倍，最嚴重的是順天堂大學 1.67 倍，其他不相上下的還有昭和大學、日本大學、慶應大學等私立大學。

而低于1倍的，女生相對好考一點的學校有鳥取大學、島根大學、德島大學、弘前大學等地方國立大學的醫學院。

另外，東京大學理科三類的男生通過率是女生的 1.03 倍，雖然低于平均值，但還是超出了一倍。該如何解讀這些資料呢？

統計是非常重要的，資料是展開進一步研究的基礎。女生的錄取率遠低于男生，是不是因為學習成績不如男生？

釋出本次針對全國醫學院調查結果的文科省負責人這樣說道：“在其他學院尚未發現男生成績更好的現象，無論是理工科還是文科都是女生成績比較突出。”

也就是說，隻有醫學院對女學生存在招生壁壘， 至于醫學院為什麼會出現這樣的現象，無論如何都要給公衆一個交代。多方資料都可以證明，女考生的偏內插補點普遍高于男考生。

第一，女學生一般都會為了避免複讀而選擇報考比較有把握的學校。

第二，東京大學的入學男女新生比例懸殊，長期以來，女學生的比例不足 20% ，甚至今年回落到 18.1% ，由于從偏內插補點的正态分布上看不出任何的男女差異，是以可以推斷出：隻有比男學生優秀得多的女學生才會報考東京大學。

第三，從四年制大學的升學率來看，男女之間也存在着巨大的差距。

2016 年的學校基本調查的資料顯示，4 年制大學的升學率，男生為 55.6%，女生為 48.2%，兩者之間差了七個百分點，然而這相差的七個百分點，并不是學習成績帶來的差距。

“兒子上好大學，女兒上短大（‘短大’一般學制為2年或3年，相當于國内大專）就好了”那是父母對子女懷着不均衡期待的教育觀念造成的。

最近諾貝爾和平獎獲得者馬拉拉·優素福·紮伊通路日本，呼籲女性教育的重要性，這時總會出現一些聲音，比如“女性教育對巴基斯坦來說是很重要，跟日本有什麼關系”，“女孩子而已嘛，畢竟是女孩子，有什麼用呢”，類似的風言風語不絕于耳。這種現象用專業話說就是aspiration cooling down，意思是潑冷水。

有人問馬拉拉的父親：“請問你是怎麼培養這個孩子的？” 他說，我隻是沒有折斷她與生俱來的雙翼而已。

說得真好，有太多的女兒，她們與生俱來的翅膀活生生地被折斷，失去了飛翔的權利。

寒窗苦讀多年終于來到東京大學的你們，将會進入怎樣的環境呢？在和其他大學的聯誼活動中東京大學的男生總是很受歡迎。

東大的女生呢？當别人問她你來自什麼大學，女生隻會說：東京的大學。”為什麼不直說是東京大學呢，聽說是怕把别人吓跑了。

為什麼同樣身處東京大學，男生就可以以此為榮，而女生卻要百般遮掩呢？那是因為對于男生來說，成績好是一項資本。對于女生來說，成績好卻不等于有魅力。因為從小大到所有人都隻希望她們“可愛” ，“可愛”算什麼魅力，“可愛”的潛台詞就是被疼愛、被選擇、被保護，暗含了順從的意味。是以女生們不敢說自己學習成績好，是東京大學的學生。

東京大學曾經發生過工學部和研究所學生院5名男生對私立大學女生實施集體性暴力性侵事件，最終結果是施暴的男學生分别受到退學（3 人）、停學（2 人）處分。

作家姬野薰子以該事件為題材寫了一部小說《她蠢她活該》（中文版書名《以愛之名》），去年還在校内舉辦了同主題研讨會，“她蠢她活該”是在審訊過程中，從施暴的男生那裡驗證的原話。

讀完這部小說，應該就能明白東大的男生在社會上的風評如何了，如今這本書成為了東大的熱門暢銷書。聽說東大到現在還有的社團将本校女生拒之門外，隻對外校女生開放。在我學生時代的時候就有這樣的社團，這還是半個世紀以前的事情了，沒想到都過了半個世紀 這樣赤裸裸的歧視還是一成不變，我實在是震驚不已。

今年3月份，東京大學男女共同參畫室的理事、副校長松木先生對類似社團排斥女生的惡劣行為發出了“違反《東大憲章》倡導的平等理念”的警告。

各位同學，你們在此之前身處的每一所學校，隻是一個個營造表面平等的社會，雖然在偏內插補點面前不分男女，但是從大學啟動錄取的那一刻起，一直被刻意掩飾的性别歧視開始浮出水面，當你們走向社會，性别歧視更是見怪不怪了。東京大學也無法幸免：大學女生占比20%，到了研究所學生院女生占25%，到了博士階段女生占30.7%，雖然看起來還算過得去。但是再往後看，研究所的教職情況助教一職女性占18.2%，副教授女性占11.6% ，而到了教授隻有7.8%了， 這甚至比國會議員的女性比例都低。在那邊的 15 名學部長、研究科長當中女性僅有一人。曆年來女性從未有一人位列校長之席。

研究這類問題的學問在 40 年前就問世了，學科名為“女性學” ，後面演變為“性别研究”。

在我的學生時代，世上并沒有“女性學”這樣的專業知識， 正因為沒有，是以我開天辟地創造了一個這樣的學科，女性學誕生于大學校園之外，卻被引進到大學校園之内。25年前，我接受東京大學的聘任，成為文學部第三名女性教員，開始教授女性學。自從開始研究女性學，我發現世上充滿了未解之謎，比如：為什麼“男主外，女主内”就是天經地義的呢？“主婦”到底是幹什麼的呢？沒有衛生巾和衛生棉條的話，女人們使用什麼月經用品？日本史上有沒有同志者？

因為從來沒有人研究過這些，是以沒有任何先行研究供我參考。是以無論你做什麼課題的研究都會讓你成為該領域的先行者。如今在這裡研究主婦、少女漫畫、性學，東大都會授予你學位，

這都是我們在新的學科領域不斷開疆拓土取得的成果。

不過研究這些并不能幫你找到一份好工作，驅使我一路走到今天的是無窮無盡的好奇心，以及對社會不公的憤怒。 學科研究也是有風險的，既有夕陽學科，也有朝陽學科，女性學無疑是一個新興學科，不光是女性學，還有環境學、情報學、殘疾學等等，時代的變化催生了各種各樣的新興學科。

我可以提前向大家透露：東京大學是一所積極擁抱變化和多樣性的大學， 聘用我這樣的人，讓我站在這個台上發聲，這一點就可以證明。東京大學是國立大學中第一所聘用在日的南韓人教授的大學，他是姜尚中教授。東京大學還是國立大學中第一所聘用高中學曆的教授的大學，他是安藤忠雄教授。另外還聘用了盲聾啞三重殘疾的福島智教授。

你們經過層層選拔來到這裡，據說國家每年為東京大學學生投入的經費為人均 500 萬日元，往後四年，等待着你們的是無與優越的教育學習環境，這一點我可以向你們保證，畢竟我已經在這裡教了很多年的書。

你們來到這裡的時候，都是相信隻要努力就一定有回報的，但是就像我一開始說到的招生歧視那樣今後等待着你們的會是一個“付出也未必會有公平回報”的社會，如果你認為付出努力就有回報， 那麼請記住，這不是你一個人努力的結果，還有環境促成的作用，你現在之是以會認為“付出就有回報”，那是因為你一直以來面臨的環境都是，有人鼓勵你，推着你向前，拉着你的手，肯定你的點滴進步。這世上還有着努力也沒有得到回報的人；想努力也無法努力的人；太過拼命而身心都垮掉了的人；還有想要好好努力但一想到“反正輪不到我”；“我這種人肯定不行”就打退堂鼓的人。

是以請你們不要把努力用在追逐個人的勝利，你們被優越的環境所塑造出來的能力，不是為了淩駕于沒有享受過同等資源的人們之上，而應該把這些能力用來幫助他們，然後不要逞強，而是承認自己的脆弱，互相依存。

女性學雖然誕生于“男女同權”的女性運動中，但“男女同權”的精神要義，不是讓女人變得像男人一樣，也不是讓弱者變成強者，而是對弱者予以尊重，尊重他們本來的樣子 。

你們今後要面對的是不能用既有理論來應付的 也無法預測的未知世界過去，你們一直生活在有标準答案的世界裡，而你們今後要面對的卻是一個充滿了無解疑問的世界。

為什麼說學校要容納多樣性，因為新的價值往往産生于不同的體制或文化的摩擦之間，不要把自己局限在校内，東京大學提供了海外留學，國際交流，以及在國内開展跨區協作的機會。

請你們大膽地去探索未知，接觸更廣闊的世界，不要害怕跨文化的碰撞。隻要有人類生活的地方，無論在哪裡都可以生存下去。你們即使到了一個不認東京大學招牌的地方，無論是怎樣的環境，怎樣的世界，即使淪為難民，也要掌握生存的智慧。

我堅定地認為大學學習的價值，不在于掌握既有的知識，而是創造出尚未被開發的知識，這種孕育知識的智慧稱作“元認知” ，讓學生掌握這種元認知能力 就是大學的使命所在，歡迎來到東京大學，再次祝賀你們！

平成31年4月12日

NPO法人Women's Action Network理事長

上野 千鶴子

  
               


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