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營連建立電子史冊、班排設定榮譽展櫃,他們這樣激勵官兵創先争優

作者:學習軍團
營連建立電子史冊、班排設定榮譽展櫃,他們這樣激勵官兵創先争優
營連建立電子史冊、班排設定榮譽展櫃,他們這樣激勵官兵創先争優

第80集團軍某旅健全榮譽激勵體系引導官兵創先争優——

營連建立電子史冊 班排設定榮譽展櫃

■解放軍報記者 張東盼

通訊員 王 旭 王崇嘉

隆冬時節,魯中腹地,第80集團軍某旅某營一場戰位技能比武落下帷幕。戰士莫立超在10餘個課目的激烈角逐中表現出色,奪得多枚獎牌,成了官兵眼中的“明星”。

親手将自己奪得的榮譽獎牌擺進班裡的“榮譽文化櫃”,莫立超忍不住紅了眼眶——這一刻,他終于圓了入營時的夢想。

去年6月,莫立超下連後被配置設定至該營。踏進宿舍那一刻,他就被班裡那個引人注目的“榮譽文化櫃”吸引住了。“榮譽文化櫃”裡,除豐富多樣的報刊書籍和“班級風采錄”,最吸引眼球的便是琳琅滿目的各種獎牌、獎章和榮譽證書。

站在“榮譽文化櫃”前,莫立超心生羨慕,暗暗給自己定下奮鬥目标:刻苦訓練,争取早日将屬于自己的榮譽獎牌擺到這裡。

心中有夢想,腳下有方向。從那時起,莫立超給自己定下了堪稱“嚴苛”的訓練計劃。為提升專業技能,他在訓練場上拉着戰友學、追着班長練,遇到不懂的地方就認真記下來,休息時抱着裝備教材加班加點鑽研;為練強體能素質,他常常主動給自己“加餐”,别人練一兩遍,他就練十幾遍,直練到精疲力盡才肯罷休。

功夫不負有心人。經過持續不斷的努力,莫立超的訓練成績節節攀升。此次比武中,他的綜合成績名列前茅,如願将自己獲得的獎牌擺進班裡“榮譽文化櫃”。

“在班排設定‘榮譽文化櫃’,是旅隊健全榮譽激勵體系的一個縮影。”該旅上司介紹,為引導官兵崇尚榮譽、争創榮譽,他們結合青年官兵思想特點,注重用活用好榮譽激勵手段,通過建構科學完善的榮譽激勵體系,大力營造比學趕幫超的濃厚氛圍,激勵更多官兵積極投身強軍實踐,不斷培塑戰鬥精神、提升打赢本領。

“請将個人先進事迹上傳電子史冊……”該旅某連組織的“我為連隊添光彩”活動現場,勇奪旅隊“士兵全能冠軍”的中士梅亞楠,迎着戰友羨慕的目光,将自己的奪冠經曆及所獲榮譽載入連隊電子史冊。

“這既是對官兵取得成績的高度認可,也能更好地激發大家的榮譽感和上進心。”該旅上司介紹,部隊在日常訓練和大項任務中湧現出一批先進典型,為引導官兵向榜樣看齊、向先進學習,他們指導基層營連建立電子史冊,将先進典型事迹寫進營史連史。隻要刻苦努力、有所作為,每名官兵都有機會被“載入史冊”,極大地激發了官兵幹事創業的積極性、主動性。

為進一步強化官兵崇尚榮譽、珍惜榮譽、争取榮譽的熱情動力,該旅廣泛開展“立功創模”活動,圍繞忠誠、奉獻、血性、勝戰等關鍵詞,區分不同領域、不同專業、不同戰位,定期遴選練兵備戰實績突出的官兵代表予以表彰獎勵,用身邊先進典型的鮮活事例激勵官兵奮發有為,持續營造“人人争當先鋒、個個學習典型”的濃厚氛圍,引導大家找準成才目标、立足崗位建功。

某營下士小孫曾因實作個人目标受挫等原因影響訓練積極性,工作中一度隻求過得去、不求過得硬。在旅裡組織的“感動旅隊先進人物”評選活動中,小孫所在班副班長被評為“精武标兵”。随後,旅隊不僅邀請這名副班長登上強軍故事會講台分享成長成才經曆,還為其拍攝制作專題宣傳片,在全旅表彰大會上滾動播放……一系列榮譽激勵措施,讓小孫深受觸動,下定決心要向副班長學習。

此後一段時間,小孫奮力拼搏、刻苦訓練,各課目成績穩步提升。去年年底,他在營裡組織的專業比武中名列前茅,獲評“進步之星”。

漫步該旅營區,旅史長廊記錄着旅隊成立至今的強軍足迹、功臣園林矗立着10餘座英模雕塑、文化燈箱展現着先進典型的強軍風采……在榮譽的感召激勵下,該旅官兵奮鬥強軍的步伐更加堅定。

該旅上司介紹,除儀式激勵、表彰先進等方式外,他們還利用資訊化手段為健全榮譽激勵體系賦能增效,依托旅強軍網開設“星光大道”欄目,讓每名官兵都能建立屬于自己的“榮譽檔案”。

“每當看到身邊戰友獲得榮譽和獎勵時,我心裡就憋着一股勁,想要迎頭趕上。”去年入伍的大學生士兵魯金雄堅定地說,“下一步,我要創造屬于自己的榮譽。”

水不激不躍,人不激不奮。随着榮譽激勵體系不斷健全完善,該旅官兵矢志強軍的奮鬥熱情更加高漲,先後圓滿完成多項重大任務,部隊綜合作戰能力得到有效提升。

營連建立電子史冊、班排設定榮譽展櫃,他們這樣激勵官兵創先争優

▲刊于1月21日《解放軍報》2版

來源丨解放軍報、學習軍團(ID:xuexijuntuan)

營連建立電子史冊、班排設定榮譽展櫃,他們這樣激勵官兵創先争優

監制丨歐燦 侯大偉編審丨劉建偉 嚴珊 陳利責編丨周舟

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