昨天，一則「校園霸淩」新聞沖上熱搜第一：
根據明星郝劭文妻子釋出的微網誌，三年級的女兒偷偷告訴了她一些事，令家長「驚訝和害怕」。
而當她向校方轉述孩子的遭遇時，校方說這是「朋友之間的遊戲」，讓家長非常憤怒，「給孩子造成了二次傷害」，選擇在微網誌發聲。
雙方各執一詞，警方已經介入調查
目前暫無定論，等待最終調查結果
下滑閱讀微網誌全文
雖然調查結果還未出爐，但因為孩子讀的是一所學費超20萬的國際化學校，已經在網上掀起了一陣讨論：
怎麼花這麼多錢，讀了「關注每個孩子」的學校，還是會遭遇霸淩呢？
身為資深行業從業者，我想告訴大家一個沉重的事實：
就連在我們羨慕的西方精英私校裡，校園霸淩也都普遍存在，并沒有随着全人教育的發展而消弭。
而且，從肢體霸淩和故意孤立的社會霸淩，到針對性别認同的身份霸淩，再到網絡霸淩，孩子們面對的霸淩越來越隐秘，難以被成年人察覺。
這個隐秘的角落，令人觸目驚心。
轟動美國的霸淩事件
時間拉回到2022年4月30日。
一位名叫Jach Reid的17歲男孩，将一本《聖經》塞進了他的短褲口袋，同時在口袋裡放入一張留給父母的紙條，讓他們去檢視一份谷歌檔案，裡面寫着他的絕望經曆。
然後，Jack在宿舍裡結束了自己的生命。
■年僅17歲的Jack
Jack為什麼自殺？
2020年秋季，Jack來到美國紐澤西最為知名的私校勞倫斯威爾讀10年級。
這所學校是最古老的私立寄宿高中，距離普林斯頓大學隻有短短5分鐘車程，學術成績卓越，被譽為「普林斯頓預備校」，學費加上食宿費用高達一年7.6萬美元（約54.3萬人民币）。
剛來到學校時，一切都很順利，Jacn還登上了校長榮譽名單。
直到2021年春天，有人無端傳播關于Jack的謠言，說他是強奸犯，越來越多同學開始在私下罵他。
這年秋季暑假結束後Jack回到學校，被選為舍長，然而謠言并未停息，反而加劇了更多同學對他的敵意。
謠言從線下轉為線上——
關于Jack的匿名強奸指控迅速蔓延，聖誕節學生之間交換禮物的時候，Jack甚至收到了一個防範強奸的哨子和一本關于如何交朋友的書。
一波又一波有形和無形的霸淩，開始擊倒Jack。
他回家過聖誕節時，變得很孤僻，并問父母：「這一切都會消失嗎？」
■Jack和父母
Jack的媽媽是臨床心理學家，深知校園霸淩的危害。
他們積極聯系學校，要求校方幹預。學校釋出了聲明「這些說法是未被驗證的」，開除了一名參與傳播謠言的學生。
學校從未公開說過：關于Jack是強奸犯是謠言，是完全是錯誤的。
也許，學校這種模棱兩可的态度，并未讓傳播謠言和參與霸淩的學生引起重視，這位被開除的學生去宿舍收拾行李時，還有人給他辦了一場告别儀式。
正是這場儀式，成為了壓垮Jack的最後一根稻草——
有人指責Jack，認為是他小題大做導緻同學被開除，學校的寄宿管理人員也沒有給Jack提供足夠的保護和關注。
回到宿舍後，Jack告訴朋友，「我不能再經曆這樣的事情了」，随即選擇了自殺。
■Jack的父母接受ABC電視台采訪時呼籲：這件事發生在我們兒子身上，也可能發生在其他孩子身上，我們和學校必須更加認真地對待欺淩和網絡霸淩。
Jack的父母說，直到孩子自殺之前，一直都在接受心理治療，但他并沒有向心理醫生透露過一絲自殺的想法，也沒有表現出任何有風險的潛在因素。
甚至他去世前和父母說的最後一句話也是：「爸爸，我感覺好一點了，我愛你」。
一條生命的消失，才讓勞倫斯威爾校方意識到了事态的嚴重性。
他們授權律師事務所展開Jack死亡事件的調查，并與Jack的父母談判達成和解，發表了一份聲明，公開承認「校方意識到傑克受到其他學生的欺淩，但遺憾地未能履行義務保護Jack」。
學校還承諾采取一系列糾正措施，包括任命新院長，重點關注心理健康問題，成立預防欺淩的基金會。
但無論如何彌補，一個17歲的優秀大男孩，就這樣因為同齡人殘酷的欺淩，校方一連串的疏漏和不作為，過早離開了世界。
■校方官網的聲明，承認欺淩和不友善的行為以及學校采取或未采取的行動，可能導緻了傑克的死亡。
最幸福國家的霸淩
無比相似的霸淩事件，正在全球各大精英私校上演。
2020年6月，畢業于英國頂尖名校威雅公學的英國女孩Soma Sara分享了自己關于Rape Culture強暴文化的經曆。
什麼是校園裡欺淩裡的的強暴文化？
這包括性騷擾、性侵害和性羞辱。如13歲女孩被強迫發裸照給男同學接受打分，有亞裔女性被侮辱長得像「成人片的女主角」，還有各種形式的派對上的性騷擾等。
一石激起千層浪，在Sara創辦的Everyone's Invited網站上，短短一時間，超過50000條關于性暴力的投訴噴湧而出，涉及各大名校。
整個英國也掀起了一場抵制校園欺淩的行動。
讓我們将視線從英國轉向位于北歐的丹麥，國民幸福感排名第一的國家。
在媒體上，丹麥學校最厲害的地方在于教會孩子關心他人、識别情緒，提升同理心和道德感。諷刺的是，就在丹麥最著名的私立寄宿學校，發生着駭人聽聞的嚴重霸淩。
2022年5月，丹麥TV2播出了一部紀錄片，采訪了當地最負盛名私立寄宿學校Herlufsholm的50多名校友。
他們指控學校不作為，營造了孕育霸淩行為的環境，導緻低年級學生經常半夜遭到突然襲擊，甚至有高年級學生在一群同學面前對另一名學生進行性虐待。
有校友說，學校的文化就是對低年級有破壞性、壓迫性、排他性」。
這所學校一直是丹麥王室和精英階層的首選，在丹麥這個教育基本免費的國家，它的學費是每年6000-2萬美元。
事件發生後，丹麥王子克裡斯蒂安迅速轉學，王室還發表了一份聲明，表示「深感震驚」。
■丹麥王子身穿Herlufsholm學校的校服
紀錄片播出兩天後，丹麥首相稱虐待行為不可原諒，解雇了校長。與此同時，丹麥教育委員會釋出了一項詳細的調查報告，敦促學校償還從政府收到的資金。
但令人玩味的是，校長不但不同意還回資金，還認為學校文化沒問題，這「隻不過是一些學生的亞文化」（是不是和「這隻是一場朋友間的遊戲」一個邏輯？）
事實上，這并不是這所學校第一次曝出霸淩醜聞。
有媒體深挖後曝出，不僅出現過多起強奸案件，還有家長送出了一則視訊，顯示低年級學生被迫喝高年級學生的尿液，以及一名學生被打窒息後拖到地闆上。
■瑞典、芝加哥精英私校也曾曝出過嚴重的霸淩
隐秘角落的微亮
在網際網路時代，霸淩形式正在多樣化和隐秘化。
從肢體霸淩和故意孤立的社會霸淩，到針對性别認同的身份霸淩，再到網絡霸淩，越來越隐秘，難以被成年人察覺。
同時，對「霸淩」這一詞的不同的了解，也有着文化和個體的差異。
比如在一些人眼中，前輩對後輩提出的要求并不是霸淩，隻是一種「權威的管教」。有人認為隻有造成了身體傷害才是霸淩，其他都是「自己想太多，不要理他們就好了」。
然而，有研究發現：
身體霸淩并沒有像想象的引發嚴重的心理危機，反而是隐形的身份霸淩、社會霸淩和網絡霸淩，更容易讓孩子生出自殺自殘的念頭。
■韓劇《黑暗榮耀》，講述了一個被霸淩的女孩多年複仇故事。
由于霸淩行為混雜着侮辱、造謠，對受害者會産生毀滅性傷害，他們擔心告訴長輩後，反倒引來「受害者有罪論」——
為什麼欺負的是你呢？你肯定做錯了什麼？
于是，他們更傾向于保持沉默，不主動告訴校方和家長。一環又一環的不利因素，就這樣成為壓倒受害孩子的重重大山。
精英私校還有着特殊性。
精神分析學家Joy Schaverian寫過一本書《寄宿學校綜合症：「特權」兒童的心理創傷》，在富裕圈子和社會上層，一項精英傳統就是把孩子送進精英私校，它被認為是一條特權之路。
孩子或許并不想過早離開父母，但她們卻沒辦法、也沒有權利感受和表達疼痛。于是，在适應新生活的過程中，他們患上「寄宿學校綜合症」，長出了一套盔甲來隐藏脆弱。
他們展示出極高的自我防禦性，隐藏情感，假裝成熟，堅持己見，通過統治和壓迫弱者來維持自己的強大的形象，這樣就不容易被欺負和嘲笑。
或許還有一些更隐秘的原因——
老師和學生權力的錯位。
在精英私校裡，許多學生和家長不把老師看作教育者，而是他們繳納高薪養着的服務人員，這就導緻了一系列的錯位：
對個體學生來說，學校是權利支配者，但對一些老師來說，部分學生才是真正擁有權力的人，這就導緻了老師的不敢作為或不願作為。
我想起一個老師朋友曾經跟我說這樣說過，或許能代表一些為什麼「老師難作為」的原因：
當我想去介入時，有同學說我沒資格：你不過是個靠我們交學費養着的人，有什麼資格教育我？
對學生來說，欺淩的傷害不僅來自未成年人之間，更來自成年人的視而不見、偏心偏袒和不作為。
很顯然，這不可能靠孩子一個人去解決。
2023年一項來自澳洲天主教大學的研究發現，若老師能營造一個「反霸淩氛圍」，比改變學生個體的行為有效得多——
被老師傾聽和支援的感覺，會讓學生們互相支援，人際沖突也變少；當有學生被欺負時，他們會更勇敢地面對欺淩，尋找成年人的幫助，更多同學也會為他挺身而出。
「有愛」的學校，讓孩子感到自己被重視、被尊重，彼此之間不再是「有你沒我」的競争氛圍，讓校園成為一個良性系統，讓有形和無形的霸淩失去紮根的土壤。
好在，越來越多家長意識到好的教育不隻關乎升學、名校、成績，更關乎學校的管理、體系和文化。
而寫出這篇文章的我，也仍舊熱愛着精英私校特别美好的一面：我們還有讨論的可能，有改變的空間，有努力的方向，有選擇的機會，這不正是其價值所在嗎？
走進隐秘的角落後，才有讓亮光照進的可能。