養育孩子說教是下策，發脾氣是下下策，那麼上策是什麼

但凡當過家長的都知道，養育孩子并不簡單，更不容易。

作為家長，我們都希望能養育出優秀的孩子。

但在很多時候，孩子并不完全會按照我們所期待的模式成長，甚至會偏離我們的預期目标和方向，這時時就需要我們去糾偏。

無數實踐證明，單純地給孩子說教、發脾氣，通常都不是最佳糾偏政策，常常會讓我們的教育陷入困境。不少家長感慨：講道理不管用，發脾氣更是火上澆油。

那麼，有沒有一種更好的方法來教育孩子呢？或者說，什麼才是養育孩子的上策呢？今天，我們就來探讨一下這個話題。

01 為什麼說教是下策、發脾氣是下下策

這裡所提到的說教，本質上就是給孩子講大道理，這是不少家長在教育孩子時最常用的方式，甚至成為了一種下意識的舉動。

對于我們成年人來說，面對來自父母和長輩說的大道理，或許能有所觸動。

然而，當我們把這套做法移植到孩子身上時，就不一定管用了，實際效果往往不盡如人意。

這是因為，對孩子尤其是對年齡較小的孩子來說，他們的認知發展階段和大人是不同的。他們往往無法完全了解和接納那些複雜的大道理。

當我們試圖用一些自認為管用的大道理來說服孩子時，孩子可能聽得雲裡霧裡，如果說教次數多了，還會引發他們的反感和排斥。

單純的說教無法真正觸動孩子的内心，大部分教育專家和一線教育工作者都已形成了“說教是下策”的共識。

至于對孩子發脾氣，尤其是不問緣由的、輕率地發脾氣更是下下策，稱之為家庭教育“雷區”也不為過。

現實中，有不少家長可能會因為孩子的行為不符合自己的期望而情緒失控，進而對孩子大發脾氣。

很顯然，這種教育方式并不能使孩子真正領悟和反思問題的本質，更别提改正自己的行為了。

隻會讓孩子産生恐懼和不安，喪失安全感，變得越來越不自信。而且，頻繁地發脾氣還會破壞親子關系，使孩子對家長産生恐懼和疏離感。

孩子是一塊未經雕琢的玉，需要我們用愛和耐心來慢慢打磨，而不是用暴力和憤怒。

教育實踐證明，無論是說教（講大道理）還是發脾氣，都不是教育孩子的好方法。

02 教育孩子的上策是了解、引導和共情

那麼，教育孩子的上策到底是什麼呢？

我用六個字來總結：了解、引導和共情。

這是一種尊重孩子，信任孩子，愛護孩子的教育方式。

這是一種以孩子為中心，以健康成長為目标，以追求幸福為導向的教育方式。

這是一種需要家長用心去投入，用心去實踐，用心去堅持的教育方式。

相信用好這“了解、引導和共情”這六個字，我們在養育孩子方面能更加從容。

1.了解

所謂了解，是指我們遇到問題要換位思考、設身處地地去了解孩子。

每個孩子都是獨一無二的，他們同樣也有自己的思想、情感和需求。

這意味着，孩子在人格上和大人是平等的。我們需要尊重孩子，深入了解他們的内心世界，了解他們的想法、感受和需求，并接納他們的不完美。

2.引導

所謂引導，是指我們需要引導孩子去發現和解決問題，而不是我們替他們解決問題。

我們可以通過各種方式去引導孩子發現自我、主動學習、自我成長，使他們變得越來越獨立自主。

一個具備獨立自主能力的孩子，無疑就能更好地去應對未來的挑戰和困難。

3.共情

所謂共情，是指我們需要用心去感受孩子的情感，體驗他們的世界。

共情能讓我們更深入地了解孩子，更有效地幫助他們。

當我們用共情的心去對待孩子時，他們就能感覺到被了解，被關心，進而更願意接納我們的建議和幫助。

03 家長如何實施“了解、引導和共情”

那麼，我們家長又該如何實施這個上策呢？我想，我們可從以下幾方面去實施。

一是家長要和孩子建立起良好的親子關系

這實際上就是我們經常提及的“高品質陪伴”。很多家長可能忙于工作，時間和精力都有限，但無論如何，都要擠出一點時間和精力，與孩子共度成長時光，參與他們的學習和生活，了解他們的興趣和需要。

親其師，信其道。隻有建立起了良好的親子關系，家長才能更好地引導孩子成長。

二是家長要學會有效的溝通技巧

有效的溝通能讓家長更好地了解孩子，更有效地引導他們成長。

但不是和孩子随便聊聊天就是溝通，真正意義上的有效溝通，至少包括傾聽孩子的話、報之以同理心，以及用積極、坦誠的方式向孩子表達需求和期望。

在這裡需要強調的是，家長傾聽并不隻是安靜地坐在那裡，而是要通過眼神交流、肢體語言等，讓孩子真切地感受到來自家長的專注和了解。

三是家長要有足夠的耐心和堅持

養育孩子不是一蹴而就的事情，它要經曆一個較為漫長的過程，需要家長對孩子成長有足夠的耐心，當然也少不了家長在正确教育理念和方法上的堅持，而不是半途而廢。

四是家長要建立一個支援性的環境

在養育孩子的過程中，家長需要為他們建立一個支援性的環境。

這種支援性環境能幫助孩子積極地面對生活，提高自我價值感和自尊心，也更有利于他們的發展。

具體來說，家長可從以下這六個方面去建立支援性的環境。

1.了解和尊重孩子的獨立性：每個孩子都是一個獨立個體，家長需要了解并尊重這一點，盡量避免對他們的過度幹預和控制。

2.提供積極的回報：當孩子取得進步時，家長應當給予積極的回報和表揚，這樣可以增強他們的自尊心和自信心。

3.鼓勵孩子做決定：讓孩子參與力所能及的家庭事務性決策，可以幫助他們建立決策能力和責任感。例如，讓他們參與計劃家庭旅行或者決定周末晚餐的菜單等。

4.建立開放的溝通環境：家長應該鼓勵孩子表達自己的想法和感受，無論這些想法是否與家長的觀點一緻。這樣可以幫助孩子建立良好的溝通技巧，并且有利于增強他們的自我表達能力。

5.在困難面前給孩子出展示堅韌和恒心：家長在面對困難時能展示出堅韌和恒心，這其實是在給孩子一個良好的示範。孩子可以從中學到面對困難和挑戰的正确态度和方式。

6.鼓勵孩子大膽嘗試新事物：失敗是成長的一部分，不能因為害怕失敗就裹足不前。家長應該鼓勵孩子大膽嘗試新事物，即使面臨失敗，孩子也能從失敗中學到如何應對挫折，這對他們的成長和發展是非常重要的一環。

結語

養育孩子，是一種藝術，更是一種科學。這種藝術和科學将通過對孩子的了解、引導和共情展現出來。

讓我們一道以“了解、引導和共情”為上策，去陪伴孩子的成長，去見證他們的進步。因為，愛，就是最好的教育。