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為什麼2024年實施中考全省統一命題?社會科目分值為什麼增加?業内人士預測,對很多考生來說最大變化是這兩點

作者:都市快報橙柿互動

昨晚,省教育廳釋出《浙江省教育廳關于實施國中學業水準考試全省統一命題的通知》和《浙江省教育廳關于做好優質普通高中配置設定生招生工作的通知》。

其中有幾點内容備受關注:

2024年起實施中考省級統一命題;2026年起,社會科目全省統一采取閉卷考試,分值100分;體育分值在30-50分之間,考試方式、項目和标準等由各設區市教育局制定;2025年起,配置設定生招生比例達到學校招生計劃總數的70%。

大家拎一下重點,先來說中考全省統一命題。

一、中考全省統一命題。

國文、數學、英語、科學、社會(含道德與法治、曆史與社會,以下簡稱“社會”)和體育與健康等6門科目為全省統一考試科目,成績計入高中階段學校招生錄取總分。

從2024年起,國文、數學、英語、科學、社會等5門科目實行省級統一命題,卷面總分值為620分。

二、社會增加到100分,2026年全省統一采取閉卷考試。

“社會”于2024年、2025年設定過渡期,同時命制開卷考試試卷和閉卷考試試卷,由省級統一命題,分值均為100分。原采用開卷方式的地區2024年、2025年可繼續選擇開卷。

2026年起,也就是現在的初一年級,全省統一采取閉卷考試。

三、英語20分聽力,可以采用人機對話考試替代,由設區市教育局自行標明,并自主命題。

“英語”總分值120分,其中筆試100分、聽力20分。筆試100分為全省統一命題,20分的聽力部分,可以采用人機對話考試替代,由設區市教育局自行標明,并自主命題。

各地也可以采用省級統一命題的聽力部分,不開展人機對話考試。選擇英語人機對話考試的地區,筆試部分使用省級統一命題試卷,筆試考試時長85分鐘(16:10—17:35)。

四、“體育與健康”分值在30—50分之間。

“體育與健康”的考試方式、項目和标準等由各設區市教育局制定,考試日期不遲于5月底,分值在30—50分之間。

五、減少機械記憶試題和客觀性試題比例,提高探究性、開放性、綜合性試題比例。

嚴格依據義務教育課程标準命題,不超标命題或随意擴大、壓減考試内容範圍,嚴禁将高中課程内容、學科競賽試題等作為考試内容。

結合不同學科特點,合理設定試題結構,減少機械記憶試題和客觀性試題比例,提高探究性、開放性、綜合性試題比例,積極探索跨學科命題。

六、各地中考組織與閱卷評價工作由各設區市教育局統一上司、統一組織。

各地國中學業水準考試組織與閱卷評價工作由各設區市教育局統一上司、統一組織。各地應當成立綜合閱卷組、學科閱卷組和質檢組,綜合閱卷組和質檢組主要由有關學科專家構成,學科閱卷組主要由初高中教師、教研員構成。綜合閱卷組負責組織試評、明确評分具體要求、開展閱卷人員教育訓練;學科閱卷組負責本學科閱卷評分;質檢組負責抽檢閱卷品質。

根據高中階段學校招生錄取政策,高中招生以市域範圍招生為主,主要由設區市教育局組織實施,是以以設區市為機關組織統一閱卷。

再來說配置設定生招生。

一、2025年起,配置設定生招生比例達到學校招生計劃總數的70%。

優質普通高中配置設定生招生計劃應當以國中學校畢業生人數為依據,按比例配置設定到每所國中學校。學校教育主管部門根據普通高中配置設定生招生計劃數和國中學校應屆畢業生數,确定招生區域内各國中學校的配置設定生名額,不得與國中學校辦學水準等挂鈎。

優質普通高中配置設定生招生比例不得低于學校招生計劃總數的60%;2025年起,配置設定生招生比例達到學校招生計劃總數的70%。不得以任何名義占用配置設定生招生名額。

優質普通高中名單由學校教育主管部門認定并事先公布,可實行動态管理。其他普通高中是否進行配置設定招生及其配置設定比例,由學校教育主管部門确定。配置設定生招生具體實施細則由學校教育主管部門制定,招生計劃和方案應當及時提前向社會公布。

二、中途轉學的學生不得參與配置設定生招生。

具有浙江省學籍且在同一國中學校(校區)在籍在讀滿3年的應屆畢業生方可參與配置設定生招生,中途轉學的學生不得參與配置設定生招生。各地各校不得以非當地戶籍為由限制學生參與配置設定生招生。

三、配置設定生錄取工作在中考成績釋出後進行。

配置設定生錄取工作須在中考成績釋出後進行,依據中考成績錄取。不得将中考以外的任何考試或競賽成績與配置設定生招生錄取直接或間接挂鈎。

國中生綜合素質評價成績和等第可作為配置設定生招生的前置條件,具體要求由設區市教育局制定。

四、配置設定生錄取原則上不得劃定錄取基準分數線,確定配置設定到校的名額錄取率不低于95%。

配置設定生錄取不得限定排名位次,原則上不得劃定錄取基準分數線。如因轄區内國中學校發展不平衡,确需劃定基準分數線的,應當由設區市教育局統籌劃定,并確定配置設定到校的名額錄取率不低于95%。

五、今年年底前,配置設定生招生計劃和實施細則向社會公開釋出。

本通知要求從2024年1月1日起施行,各市、縣(市、區)配置設定生招生計劃和實施細則應當于2023年12月底前報省教育廳備案,并向社會公開釋出。

業内人士預測,最大變化有兩點

中考政策釋出後,很多國中生家長,甚至國小生家長都在關注,熱烈讨論。不少人關注的重點在社會。

有位初三家長說:“我們班的學霸,數學、科學上經常滿分,理科上很難拉分,那是不是下面就要靠社會拉分了?”

一位高中老師預測了兩點最大的變化:

第一:社會學科100分,在數學、科學難度都不大的情況下,2024屆可能是得文史者得天下。比如AB二人,原來社會好的可得98分,差的92分,中考計算總分時是折半記入,這樣A就是49分,B就是46分,

隻差3分,但是現在不再折半記入,就直接差6分了,“多出的這個3分,可能就是你和心儀學校的距離。

第二:初二家長關注的配置設定生比例,從60%提高到70%,最直接的變化就是裸考進名校的競争更激烈,難度更大了。

比如前三所學校,去年招生都是672人,假設今年一樣,去掉70%配置設定生名額,5%的特長生名額,那麼裸考就隻剩下25%的名額,也就是168人,三所學校加起來,500餘人,但是搶這500個名額的,可能是幾萬人。

省級統一命題遵循哪些原則?配置設定招生比例如何确定?為什麼考試選在6月第三周……詳細的政策解讀,一起來看看這張圖。

為什麼2024年實施中考全省統一命題?社會科目分值為什麼增加?業内人士預測,對很多考生來說最大變化是這兩點
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