肖有梅

音樂教育家、作曲家、中國現代音樂史上音樂教育的先驅,被譽為"中國現代音樂教育大師"。
(1)1927年,他參與創辦了中國曆史上第一所音樂學院——國家音樂學院。
(2)作為許多音樂理論課程的教師,他準備了許多音樂教材和講義,如中西音樂比較研究,中國音樂演變概述,鋼琴教科書,和聲,一般音樂等。
趙元仁
江蘇一中武進,著名語言學家、音樂家。他被譽為"語言學之父"和"中國舒伯特"。
1. 創意功能
(1)借鑒歐洲多聲部音樂創作技巧,同時保持中國傳統文化特色(如鋼制鋼琴伴奏)。
(2)他的歌曲作品魅力十足,口語化程度很高(歌詞是白話新詩),展現了獨特的民族藝術風格。
(3)他是早期的收藏家,改編了民歌,用幾十首中國國歌伴奏鋼琴伴奏和歌唱,為中國的新音樂開創了一個新時代。