夢想，因堅持而綻放——答大學生的興趣與行動

    無意中搜尋到一篇網易丁磊的演講（ 丁磊浙大演講實錄:一定要做你喜歡做的事情），因為隻有自己感興趣，才會全身心的投入進去，即使當時看起來投入沒有收獲，但世界是公平的，長時間來看，收獲與付出一定是成正比，即使對于個人的幸福滿意度來說也是如此。老師和大家一樣，在大學、研究所學生、工作的時候，也都迷茫過，走過很多彎路。現在對于大學，最後悔的事情就是沒有發現自己的興趣所在，沒有能夠盡情的投入去做一件事情；而研究所學生階段（博士）的第3年，我很想退學，因為看不到前途，後來在朋友、導師的勸說下堅持了下來，從大學到博士，一共讀了9.5年。畢業後去南京工作，然後離職去開辦農場，失敗後來海大，誤入傳銷，再逐漸找到自身的興趣——教育、盡可能和學生做朋友。

    即使是目前在做自己喜歡的事情，也遇到了各種各樣的挫折與困難，也不是會一帆風順。如現在對于《算法》課的學習方式，還是有很多不滿意的地方，因為看到大家收獲不多，是以一直在調整（因為有興趣，目标明确，是以即使是一條曲折的道路，也是逐漸接近目标）。短期來看，我們使用CSDN部落格交作業，也看不出成效；而有部分同學會逐漸發現——寫博文、總結，能夠更有效的進行思考，達到輸入了解。就像我現在布置作業，也是一個再思考的過程，對有些概念了解得更加深入。

    學習，一定要有主動性，對自己負責。沒人可以強迫大家做好一件事情，隻有自己可以。是以，老師希望大家有明确目标的時候，能夠勇敢的往前走。然後，很多同學和老師當年一樣，沒有明确的興趣志向，迷茫中求學，這時候應該怎麼辦呢？

    迷茫中，我們做好當下的事情。這就是老師的建議，時間是最公平的财富，可以用來看電影，打遊戲，也可以用來提高自己、閱讀等。當我們畢業去找工作的時候，場景1：求職時，如果你是老闆，在面試一個同學時，同學的成績很一般（挂科2-3門，大部分60-70分），值得分享的經曆很少，失敗的事情很少，表達一般，作為老闆，你會招聘這樣的員工嗎？場景2：求職同學學習成績都不錯，談興趣，答道對IT興趣不大，但目前對其他方面也比較迷茫，是以在大學裡就把該學好的功課做好，希望在工作中，能夠在壓力環境中找到自己的興趣；談到優點，有主動負責的精神，做好小事，樂意為他人服務（如大學時，俞敏洪為室友打過4年開水，真的不是白打，因為這其中有一種堅持的力量），班級有一位同學，每次上課前都默默的擦黑闆，一次不奇怪，但一直在做，這就是品格的力量，如果我公司招聘，我一定會招聘他。場景3：該同學成績差異很大，專業課分數很高，英語、馬鄧等60來分，參加過2-3個比賽，獲過一次省級以上的比賽獎勵，做過的産品釋出到網絡後，還有100個以上的下載下傳量；在自身的部落格中，發表了超過100篇以上的原創文章，而且有一定的系統性與深度。如果我是公司老闆，首先問的問題是，你對公司有什麼要求與希望？    在大學，100個同學中，場景3中同學在10個以内，場景2中的同學在20-30個，場景1的同學在20-30個左右，還有一些其他發現自身對其他方面的興趣，非常投入的去做了很多其他的事情。

    因為對于公司，華南理工大學陳春花教授的公開課中講到，公司是績效第一，任何員工對組織的作用，就是看是否能夠為組織創造價值，先講貢獻，再談回報，你們工作以後會了解得更深，在平時的兼職中也可以體會到。

    我，目前肯定不是一個優秀的教師，但我一直在努力朝着這個目标前進。也許當同學們5年之後回母校參觀時，那時的學生會更有收獲。讓我們一起努力！沒有嘗試，就沒有失敗；沒有堅持，就沒有成功，也永遠不會體會到失敗的辛酸與成功的淚水。唯有行動，是我們現在應該做到的事情。