《管理學》之組織設計（進度四）

前言

今天（10月21日）上課，第二個小組開始講計劃部分。再次吸取經驗。

第二次講課經驗

第二次小組的講課安排。

首先是講解計劃的内容，然後看材料，接着根據每個題進行提問和結合案例分析原理。最後換一位同學講年度計劃和其他案例分析。

有材料。

點評

資料準備十分充分，講解的知識點十分深入。展示效果不錯。

吹毛求疵：開頭的内容太突兀，内容不夠形象。

老師點評

補充上司者要重視；目标還可以細化。

專業背景不錯。

成功例子。

講課改進

分析案例的目的：回答思考題，建立分析架構。

講課安排，

錄視訊暖場。一部分講課程、一部分地下組織。

提問和解答解答

二次案例分析。用分析架構去分析其他組織。如經管學院，考研機構。

找失敗例子。或者分析其他組組織。

提問題改進：先安排三組準備，在随機安排三組講解。

安排：我執行群組織，組員給建議。

瘋狂内卷。

總結

近期準備寫進度五，作為最後一版，因為下周一要講了。這一篇本來是10月21日要詳細展開的。但是那天事情很多，于是停滞了。

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