教育現代化核心理念是資訊技術與教育教學的深度融合。2018年4月13日，教育部印發《教育資訊化2.0行動計劃》，2019年2月23日，國務院印發了《中國教育現代化2035》，兩大政策檔案對教育現代化和未來發展提出了政策性要求。
5G+教育優勢：高帶寬和邊緣雲技術保證資料資訊無縫、高效、實時傳輸，5G邊緣雲優于傳統雲平台；超高帶寬，互動信号傳輸及處理達到4K、8K級别畫面效果，5G網絡優于傳統寬帶和WIFI網絡；超低延遲時間造就全新教育場景，無時延感覺互動，突破學習過程評價瓶頸，5G時延優于4G和WIFI；裝置無縫互聯接入智能化資訊采集與控制，5G網絡統一建設優于傳統分散式系統建設。
5G智慧高校建設意義：通過校園5G智慧資訊化建設推動管理科學化、智能化、效能化的發展，以建構智慧校園。通過校園5G智慧資訊化建設打造數字化管理平台，解決原有資訊孤島、業務系統獨立的問題，校園資源平台便捷實用。通過校園5G智慧資訊化建設落實”創新人才培養體系”的人才培養戰略；推進“學科交叉與融合創新”的學科建設戰略；支撐“跨學科研究平台”、“學科聯合攻關”的科研發展戰略。
智慧校園五大核心能力：穩定靈活的網絡通信能力，固移深度融合，5G網絡無死角覆寫校園。全面靈活的物聯感覺能力，物聯網傳感器應用于交通、安防、能耗、餐飲，結合應用APP呈現校園服務的人性化，多元度提升服務水準。智能先進的沉浸創新能力：基于5G網絡，融合虛拟現實、邊緣雲計算，服務與科研、創新實踐。共享互通的時空交流能力，搭建大資料分析平台，針對海量校園 動态資訊進行分析挖掘，融合AI技術，為師生提供智能、高效、 公平、透明的資訊服務；服務于教學、科研、管理、評估、決策，建構校園的智慧空間。高效安全的資訊擷取能力，通過5G網絡切片、教育專有雲平台及邊緣雲的搭建，保障資訊的高效、安全擷取。
5G智慧園區設計思路：智慧校園産品以實作學校資訊化建設,整合教學資源為目标,采用5G+雲網一體化模式，建構“雲+網+端+内容 +應用”五位一體的産品形态。實作教務、教學、管理三個方面的資訊化，提升學校綜合辦學能力，推進教學改革發展。産品結合院校自身特點及數字化校園建設要求設計，按照國家要求，快速滿足學校數字化校園建設需求。
