曾經轟動一時的“爺孫戀”男主人公李坤城，就在前天，被媒體曝出因為癌症已去世。這條新聞很快沖上了熱搜，有四億多人閱讀過。
可是這次評論區卻非常反常，點贊最多的一條是“糟老頭子壞得很”，第二多的是“10年青春最好的年華被老頭耽誤”。
為何這次網友都不同情逝者了？
但凡了解過這段爺孫戀的人應該都能了解，整件事的來龍去脈，确實相當震碎三觀！
李坤城大家可能不熟，他曾經當過吳宗憲的制作人，代表作有《心肝寶貝》等，在台灣算是小有名氣的音樂人。而他和妻子林靖恩相識時，林靖恩才16歲，還是未成年的高中生。
林父和李坤城是多年好友，林父邀請李坤城來家裡，原本是為了讓他教女兒彈鋼琴，開導下叛逆期的女兒，但沒想到老朋友一點分寸也沒有，對林靖恩的關心超過了長輩該有的範疇，竟然和她産生了戀情。
這事擱哪個爸媽身上，都要氣得一口老血噴出來。
而這件事之是以震碎三觀，正是因為林靖恩高中退學後，李就沒有讓她再去上學，一個花季少女的知識眼界就此定格在16歲，讓所有人都替林靖恩感到不值。
也許林靖恩會以為自己找到了真愛，但當我們繼續深扒林靖恩的成長經曆時，會發現，這背後其實是一個典型的叛逆少女與家庭關系漸行漸遠的案例。
林靖恩的爸媽都是傳統知識分子，但是三歲時爸媽就離婚了，林靖恩跟着爸爸生活，據說爸爸會把工作中的壓力撒到她身上，經常喝醉了酒，倒沙發上就睡。
從後來林父三天兩頭在網上罵女兒能看出，父女倆關系相當一般。林爸雖然好心相勸，但在女兒看來，老爸隻是“跟不上時代的老古董”、“隻會想到自己立場的父親”。
父親規勸的心越強烈，女兒就越叛逆。
成長中缺愛、缺溝通對象、缺乏被關注...... 這就能解釋得通為什麼林父要找一個外人來開導自己的女兒，也更加能夠了解，為什麼這個16歲少女，和自己的親生父親無法正常溝通，卻會被一個糟老頭輕松俘獲。
或許，林靖恩要的是一段可以讓她感受到溫暖的親密關系。
你無法明白叛逆期的孩子在想什麼，他們會用極端的、自毀前程的方式來向爸媽證明一件事：你們對我們做的一切都是錯的。
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我很早之前看過一部紀錄片叫《鏡子》，它罕見地記錄了幾個飽受叛逆少年折磨的家庭，在這些家庭中，除了孩子的咆哮就是爸媽的哭泣，大多孩子都選擇了不去學校。為了讓孩子至少還能回校上課、參加考試，這些爸媽給孩子強行報了一個短期訓練營，由專門的機構和心理老師幫忙“馴化”這些迷途的孩子。
當時看完這部片子我非常有感觸，咱們的孩子大多已上國小，離叛逆期越來越近，是時候分享了。尤其是如果眼下你還在吼孩子、還在各種唠叨，可能真的要想一想了……
01
叛逆期的孩子，突然就變成了猛獸
紀錄片裡，我印象最深的有兩個大男孩。
一個是家明，有嚴重的網瘾，沉迷網吧、不去上學，總想去當背包客；
另一位是讀高三的張钊，自從談戀愛後就像變了個人，和女朋友住在家，房門一鎖，自己不去上學，也不讓爸媽進來。
這兩個男孩雖然有不同的人生經曆，但都有着非常極端的行為。
家明知道爸媽想把自己送到特殊學校後采用了自殘。剛聽到老師進到家裡的聲音，就直接從被窩裡蹦了出來，褲子都沒來得及穿，對着老師就是一頓輸出：“你知道這個傷疤是怎麼弄的？”
然後指了指胳膊上的傷疤威脅他們“到時候我去了醫院，你們就好過了！”
聽到家明撕心裂肺的大喊，爸媽在樓道外忍不住抹眼淚。
最後家明還是被送到了訓練營，晚上他坐在沙發上，捂着心口簡直歇斯底裡的抓狂，“我要見他們！讓爸媽來見我！”
另一個男孩張钊的反應更加激烈，見到訓練營的老師來，立馬沖向陽台，“我磕死在這兒！”
幸好三個大漢眼疾手快，三步并兩步把他拉了回來，用身體“鎖”住，才避免了一場悲劇。
全程都在扭打↓ 不得不說，這麼大的叛逆男孩，爸媽真的别再指望還能體罰他們了，論體力，根本已經不是他們的對手。
直到确認反抗不過、還是要被送走，張钊指着父母一字一頓地說到：“你們記住今天的事，我再也不認識你倆了，聽見沒？你這麼弄，我就死給你們看”。
天下有哪個爸媽聽到孩子說這樣的話不會心碎。
02
打壓、疏導雙管齊下，真能“治好”他們嗎？
訓練營的生活施行的是軍事化管理，天蒙蒙亮就要洗簌起床，吃飯時間也有規定，一切的基礎物質條件也都無法家裡相比。
除此，還有包括“不讓帶手機”、“不讓談戀愛”在内的二十多條營規，并且到達營地後的第一件事就是先背誦這些規則，不遵守就會挨罰。
讓一群原本就叛逆的孩子突然就條條框框起來，顯然是受不了的，家明還是以跟教官打了一架。
但訓練營的制度是強硬的，被子疊不好就必需去院子裡舉着被子罰站，
站不好軍姿就要用更辛苦的姿勢蹲着。
不過在嚴格冷漠的生活規矩之外，也會有溫暖的時刻，就是會有專門的心理咨詢師、輔導員來給這些“問題少年”做心理疏導。
心理咨詢師會通過一些心理測試挖掘出孩子底層的欲望和恐懼。其中一位咨詢師說，其實大多數的孩子，内心最渴望的是“能被别人聽到。”
孩子和老師還會圍在一起讀爸媽的來信，聽到爸媽誇他們的優點時，他們又變回了腼腆、愛起哄的少年。
也是這樣的時刻，家明被喚醒了一些。
他說自己小的時候爸媽總是忙着做生意養家，經常顧不上他，但是在媽媽的信裡聽到媽媽的心聲，便淚如雨下。
問題少年們的暴躁、掙紮、對抗，在和父母平靜的溝通中，得到了一些舒緩。
03
剝繭抽絲，孩子終于傾訴了，問題卻不簡單
在一次次的開導中，家明終于哭了，但他沒有承認自己的問題，更多的是控訴爸媽——
為不讓他在學習上分心，不讓他養心愛的小狗；心愛的玩具，也直接扔掉。“連買什麼樣的衣服、騎自行車的範圍這樣的小事都得聽爸媽的，你覺得我能不暴躁嗎？”
他讨厭爸媽經常糊弄他，就像逗小孩一樣，說話不算話。“我考試前他們都說‘好好考，考完你想幹什麼幹什麼’。但每次考試完，他們又說‘等我們有時間了帶你一起出去玩’”。
爸媽的每次食言，家明都記在了心裡，成了他内心永遠揮之不去的陰影，最終化成仇恨。
而家明爸爸這邊，卻完全沒有意識到自己的兒子原來對自己是那麼憤恨，他甚至認為自己做的一切都是對孩子的人生負責。他的口頭禅就是：“我想把我自己一生的人生信條教給他，永不放棄、永不言敗。要過得比我這一輩要好。”
“以前吃過苦，自己上學時連雞蛋，牛奶都舍不得吃，憑努力當上了公司管理層，是以也想讓兒子跟我一樣出息些。”
當訓練營的老師問家明爸爸：“怎麼才是對孩子好？”
家明爸爸回答：“實作你的理想，不留遺憾。”
老師又問“什麼樣的理想？”
家明爸爸語塞了，“理想就是、就是......”想到兒子的理想是當背包客，他頓了頓說：“他的理想希望糾正、希望糾正。”
可是他不知道，孩子的理想隻有和父母的理想達成一緻，才配稱為理想。
04
被“治好”的叛逆，隻維持了兩天
為期三個月的訓練營結束後，問題少年們都繼續回歸到了各自的家庭。
剛從訓練營回家，家明似乎變得願意和爸媽溝通了。爸爸也尊重了家明的聲音，早早從公司偷溜出來陪他，還主動給他錢讓他去當背包客。
但情況并沒有維持多久。上了兩天學，家明又變回老樣子，逃課去網吧，一點改變也沒有。
爸爸看到兒子這樣心都碎了：“我覺得我的人生已經完全沒有樂趣了。”
媽媽的感受更加悲觀，“再這樣下去，這個家就散了吧。”
張钊的家庭也不好過，孩子雖然回來了，卻比以前更不信任父母。
比如張钊想通過要錢來檢測爸媽的“愛”，獅子大開口要一萬的零花錢。雖然爸爸最終還是大方地給了八千，但在張钊眼裡卻是：“演的，長久不了”，“他們還是對我不信任，要不然為何還扣2000下來。”
隻能說，這樣的關系真的讓人絕望。父子對話的方式也依舊沒有改變，語氣像極了陌生人。
裂痕一旦産生，彌補可能需要十倍努力，可錯過了時間，想彌補，孩子可能也不給機會了，畢竟這些孩子形成這樣的狀态，是積累了3年、6年、甚至10年的結果。
最後想說：
雖然這部片子乍看起來像是記錄問題少年，但看完後、唉歎完最後一口氣後，就會突然明白為什麼部片名叫《鏡子》。因為歸根結底，孩子的問題，都是家庭的問題，這部片子想要反映的也不是問題少年有多可怕，而是所有的爸媽都有必要看一下，這些絕望的爸媽裡，你有沒有看到一絲自己的影子？！