1949年，毛主席的女兒李讷，因為在一節音樂課上指出了教材的錯誤，老師很生氣，就對李讷說：“明天叫你爸爸過來，我要和他讨論讨論。”
毛主席一生有許多兒女，但從小待在他身邊，由他親自撫養長大的隻有李讷一人。
李讷生于1940年，從小靈動可愛。在新中國還未成立的日子裡，由毛主席親自教她讀書寫字，她也因父親深厚的學識而受益。在那個年代裡，主席每天憂國憂民非常辛苦，但也會每天抽出時間來陪伴女兒。李讷的到來，也為主席的生活增添了許多溫馨和幸福。
一直到1949年，北平解放，她已經九歲了，毛主席便将她送到了育英國小上學。因為聰明好學又知識儲備充足，直接從三年級開始上起。
至于李讷為什麼姓“李”而不是姓“毛”呢？那是因為毛主席在抗戰時期曾用過一個别名叫“李德勝”，而當時周恩來也化名為“胡必成”，寓意着中國革命成，戰鬥必勝。李讷就是随了他當時的姓。
而這個“讷”字也很有講究，本來意思是說人講話謹慎，将話憋在肚子中而不随意展示于人，像《論語》說“君子欲讷于言而敏于行”，曆史上記載王羲之，李廣這樣的人物時也都提到了他們從小寡言的特點。是以“李讷”這個名字，可是有深深的寓意和主席的期望在其中。
入學前，毛主席特地叮囑李讷，不要将自己是主席的女兒這個身份挂在嘴邊，不要和大家提自己的父親是誰，不要搞特殊化，要把心思都用在用功讀書上。要是有老師同學問起來爸爸是做什麼工作的，就說爸爸是農民，是勞工。
李讷從小聽話懂事，她優秀又謙遜，繼承了毛主席的許多品質，默默的将父親交代的話記在了心頭。她在學校裡一般不常說話，隻顧埋頭苦讀，每次考試都成績優秀，穩坐前幾名。學校裡也沒有任何人知道她的身份，日子過得普通又平靜。
直到有一天的一堂音樂課上，老師教大家唱歌的時候，别的同學都已經學的差不多能唱出來了，而李讷卻始終不張嘴。
音樂老師見了有些納悶，問她為什麼不跟着學呢？李讷鼓足勇氣告訴音樂老師，課本中的歌詞寫錯了，不應該是這樣唱的。老師起初覺得是因為孩子太小了，大概是從前聽大人唱過幾句，記錯了詞，便耐心的給她糾正：“沒有錯的，這許多年來大家都是這麼唱的。”
誰知李讷不依不饒，她和老師争論起來，她說她的爸爸從小教她的是“沒有共産黨就沒有新中國”，而絕非是“沒有共産黨就沒有中國”，而她的爸爸是絕對不會錯的！
可這音樂課本上就是這樣寫的，音樂老師當年也是這樣學的，這個小娃娃的話自然不會被放在心上，一番争論無果，老師有些生氣，便令李讷把她父親叫到學校裡來。
李讷聽了左右為難，父親特地叮囑過不要讓大家知道她的身份，可是她是絕對相信父親的，不叫，不就等于承認父親錯了嗎？
回家以後，李讷看起來無精打采，好像有什麼心事一般，話更少了，飯也沒吃幾口，還總是一副欲言又止的樣子。
毛主席見了很擔心，問她是不是在學校裡遇到什麼困難了？是不是在學習上碰到什麼難題了？不要憋在心裡，有事情要記得告訴父親，父親來幫助她一起克服困難。
李讷聽了便将學校裡的事情原原本本的告訴了主席，還因為委屈流下了眼淚，主席聽了哈哈大笑說：“沒錯的，就是新中國。爸爸這幾天忙，等過幾天有空了，我會去學校和老師講的。”
幾天後，主席隻帶了一個警衛員，悄悄地去了女兒的學校。校長見了大吃一驚，一時間慌張起來。主席叫他不必緊張，他是被學校老師給叫過來的。
校長聽了更是大驚失色，什麼老師有這樣大能耐，把主席都給叫到學校裡來了。主席和校長講述了一下那天的事情經過，但并沒有怪罪那位音樂老師，因為歌詞原來确實是這樣寫的，教材也是這樣編的，隻要以後大家能改過來就行，希望校長能幫忙代他跟老師解釋一下。
臨走前主席還特地叮囑了校長：這裡隻有李讷，沒有主席的女兒，即使是知道了她的身份也切記不要搞特殊化，要讓她和其他同學一樣。
