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爸爸和我是“隊友”

新華社成都9月28日電:我和爸爸是"隊友"

新華社記者王偉、唐文浩

"肩膀,膝蓋,腳跟,抓住球!"

新學期伊始,成都市樂室國小體育課迎來了幾位"老球員"的回歸。球員們身穿紅白相間的制服,正在成都世颌國小校園足球隊成員和足球隊成員的父親之間進行一場年齡中立的足球比賽。

成都市師室國小在開辦足球課的基礎上,成立了"家長足球隊",現擁有24名正式成員,家長将根據空閑時間參加孩子的訓練。

爸爸和我是“隊友”

學生和家長在成都石柱國小的足球課上練習"手拉手"(照片拍攝于9月22日)。

9歲的張澤琦是成都市石房國小的三年級學生,也是該校足球隊的成員。每天訓練日,張澤琦和父親張冠強都會早早整理好自己的運動器材,期待學校與其他"父子兵"彙聚。

"今天我們要練習默契。

在教練的指令下,球員們"手牽手",通過彼此的傳球、頭球訓練、親子對峙、靈活遊戲等,共同完成這些訓練項目。球員們精神很好,在球場上汗流浃背。"爸爸在我身邊踢球的時候,他就像一個明星一樣好。張說,和父親一起踢足球是一周中最快樂的時光。

今年爆發新冠肺炎期間,在家上網課學習的張澤奇并沒有停止訓練,據教練記錄的微課有100多堂課,從高舉腿到靈活梯子訓練,再到快速跳躍通過多個障礙,一次練習就是幾十圈。

張澤琦對足球的熱愛有一個"遺傳因素",因為張冠強從小就是一個足球迷。在家裡,父子倆經常一遍又一遍地看訓練視訊,分析張在場上的位置和技術動作,看到打得不好的片段,瞬間成為認真的"主場教練",與兒子讨論處理比賽的正确方式。當他們看到進球時,兩位球迷再次一起歡呼。

爸爸和我是“隊友”

學生和家長在成都石柱國小比賽(照片拍攝于9月22日)。

"希望将來能有更多的機會和爸爸一起玩!"石房國小四年級三年級學生羅月浪也是學校足球隊的一員,"我很高興能和父親一起當隊友,因為在足球課上我不僅可以鍛煉,還可以和父親一起踢球。"

"随着新型冠肺炎疫情防控情況逐漸好轉,本學期我們恢複了'家長足球隊'的訓練,在足球課上,專業教練将科學的足球教育理念帶給家長同樣熱愛足球的心理,家長們可以進一步激發孩子學習足球的興趣。成都市石室國小副校長彭家榮說:"家長們可以在工作之餘與孩子一起鍛煉和鍛煉,這有利于孩子的身心發展。"

爸爸和我是“隊友”

學生和家長在成都石柱國小的足球課上一起玩遊戲(照片拍攝于9月22日)。新華社記者 王偉 唐文浩

成都市石室國小作為首批全國青少年校園足球特色學校,結合實際自編足球教材,并為學生設計各種足球訓練課程和方案,積極營造學校足球氛圍,通過家長和孩子參與訓練的發展, 讓家長們更能了解和支援孩子參加足球運動,而親子足球則融入體育、足球教育的特色。(完整)

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