ActionScript學習一

一、什麼是AcionScript？

随手翻開一本技術類書籍，第一章第一節多半以“What's xxxx”做标題，要學習學一樣技術，當然最先要弄清它是什麼。用最簡單的一句話定義：AS是一種腳本語言。

這句話裡有兩個關鍵詞：

一、語言：所有的計算機語言都是相通的（包括彙編語言、中級語言、進階語言），這意味着如果你曾經系統的學習過其他的某種計算機語言，那麼AS入門将變得非常容易。

二、腳本：這說明AS是一種解釋型語言（或稱為腳本語言）。它具備了解釋型語言的優點：快速開發，動态性，學習門檻低等等，同時它也繼承了相應的缺點：最主要的兩個缺點是效率低下和源代碼外露。這也是讓當今Flash開發者極為頭痛的兩個問題，效率低下，意味着Flash無法有效的完成一些複雜的算法（就拿遞歸來說，Flash中僅允許256層深度的遞歸）。而源代碼外露，則讓Flash作者的版權無法得到有效的保護，國内外很多著名的反編譯軟體都可以讓Flash中的程式代碼無處遁形。盡管如此，畢竟瑕不掩瑜，Flash AS仍然是一種簡單易用，功能強大的腳本語言，高超的AS程式設計技巧+良好的美工+優秀的創意可以打造出許許多多令人瞠目結舌的作品：絢麗的特效，趣味性極強的的遊戲，功能強大的網絡應用程式....然而，這一切都是要從最基礎到如變量、函數開始（當然，如果你有程式設計基礎那就另當别論），在宏偉的大廈也是一磚一瓦建設起來的，不是嗎？

二、解釋型？編譯型？跨平台？

可能有朋友注意到，剛才談到Flash的源代碼外露的問題時，有這樣一句話“很多著名的反編譯軟體....”，即曰“解釋”，又何以“反編譯”？并非是我出爾反爾，Flash AS的的确确是通過解釋執行的，而用來解釋+執行的工具，就是大名鼎鼎、擁有98%浏覽器占有率的Flash Player。然而，在你把源程式放心交給Flash Player去執行之前，必須要經過一個“編譯”的過程，它将源代碼轉換成一種可以被FP識别的标簽（tag）。而這些标簽被以ZIP方式壓縮存儲在.swf格式的檔案中。當然，一個.swf檔案中除了包含AS，還有圖形、聲音等資源。在“解釋”之前先進行“編譯”并非是多此一舉，編譯的好處主要有三個：

一、經過編譯後的源代碼，以标簽（稱為“目标代碼”）的形式存在，更容易被Flash Player識别，因而可以提高解釋速度。

二、編譯過程可以預先檢測程式中的文法錯誤，并給出适當的錯誤資訊，友善調試。

三、編譯過程也是代碼壓縮的過程，編譯後的代碼更加精簡。

這麼說來，把AS稱為一種純粹的解釋型語言就有失妥當了，我們可以把它歸類為一種“混合型”語言。混合型語言的特點是，源代碼先經過編譯，生成一種“中間代碼”，在由相應的平台（Flash Player）去解釋執行中間代碼。混合型語言中的佼佼者當屬現在同樣火熱的Java語言：Java語言的源代碼（.java）經過編譯，得到位元組碼（.class），在由平台（JVM）去解釋執行位元組碼。不幸的是，混合型語言的這種這種“編譯”過程通常是可逆的，無論是java還是flash，都可以根據其中間代碼，反編譯得到源代碼。而且，反編譯swf的難度要遠遠低于class，而在編譯過程中加密要複雜的多，這也就是為什麼如今flash反編譯軟體橫行的原因。

Flash Player的另一個優勢是提供了跨平台性，無論何種平台，隻要擁有内嵌Flash Player的浏覽器或是獨立的Flash Player播放器，就可以欣賞Flash，而swf檔案本身不需要任何的改變，不同的隻是Flash Player在各個平台的實作方式而已。這一點也是它能夠廣泛應用于網際網路的原因之一。

可能有的朋友想到Flash的另一種播放方式，即Projector方式，通常我們所見到的是一個.exe檔案。然而需要注意的是，以Projector方式釋出的Flash，是不具備跨平台能力的。隻要明白了Projector的原理，就可以很容易了解這一點，其實Projector僅僅是簡單的将一個獨立的Flash Player播放器和swf檔案整合，前面提到，不同平台的Flash Player實作不同，是以，被整合到Projector中的swf無法使用不同的Flash Player播放，自然也就失去了其跨平台性。Projector真正的好處在于，可以讓原本沒有Flash Player的機器，在不安裝FP的情況下，浏覽Flash。其效果大緻相當于你去買DVD光碟，但是你沒有DVD機，是以賣光碟的小販免費送了你一台DVD機一樣。當然，現實中不可能有這樣的好事。:)