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沉浸式談戀愛?武大這堂課爆火,有人翻窗也要聽......

你也要穿過窗戶?武漢大學這個滿滿的教室不能假裝學生知道(愛)知識(愛)向往

最近

武漢大學《愛情心理學》爆開課堂螢幕 不僅在朋友圈刷屏 19多沖到同城熱搜

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據了解

因為那天聽課的學生太多了

你不能坐在教室裡

有的學生爬出教室聽課

更多學生将自己的長凳窗戶帶入教室

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武漢大學官方微網誌釋出現場圖檔

吸引了衆多網友熱情的留言

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有網友打趣道:"為什麼擠不進去"

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有網友調侃學生"排隊"上課的場景

就像那首歌的歌詞,"我排隊,拿着愛情的車牌。

網上有網友送祝福

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蹲在講課後留言于峰教授

學生們開始整齊地排隊"推動更多"

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無法當場上課的學校和校外學生說

"錯誤的十億(缺少十億)"

"我可以參加線上課程嗎?"

"外面的學校可以來上課嗎?"

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看講座現場

太熱了

武漢大學發出溫馨提醒:知識好

還要注意安全哦

于峰,《愛的心理學》的老師

它是武漢大學哲學學院心理學系

教授、系主任、博士生導師

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為什麼"獨特的專欄"代表愛情?

在餘峰先生看來

"除了學習,

大學生在日常生活中也會非常關心愛情。

我通常做積極心理學研究,

愛情和人際關系也是其中的一部分。"

于是引爆了整個場景,将"愛之美"從天而降

學生們能夠

身臨其境的"愛情心理學"體驗

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"希望你談一段健康的戀情,開始并保持一段積極的關系"是裕豐老師給同學們講課的初衷,出乎意料的高熱情給老師一個驚喜"這是對愛情的渴望,是對心理知識的渴望,當然也是我個人的鼓勵。

愛情心理學的基本理論是愛情過程的主要結合——尋找對象,開始、結束或維持學生的顧慮,如玉峰老師一層一層地回答"愛情"的奧秘。

《白色瑕疵的藝術》

《關系的最後四個騎士》

"愛情地圖" ...

越來越多的新名詞

與有趣的圖像配對

幽默和有趣的風格

輔以科學知識

元素的巧妙混搭

成功點燃了同學們的熱情

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祝大家在螢幕前甜蜜的愛情

最後,提醒大家,學習的熱情值得肯定

"翻牆爬窗"很危險

隻要您願意,請始終牢記安全第一!

長江日報 編輯:曹心怡綜合武漢大學官方微信、武漢大學官方微網誌 視訊:來源:九條新聞片段:王景玲 校對:楊梅

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