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魯迅玩伴閏土:57歲長毒瘡去世,留下5個子女,現在後代完美逆襲

作者:靜一文史
魯迅玩伴閏土:57歲長毒瘡去世,留下5個子女,現在後代完美逆襲

許多人都讀過魯迅的短篇小說“少年閏土”,這篇文章曾勾起許多人的童年記憶,那個“紫色圓臉、頭戴氈帽、頸上套圈”的少年成為了衆人憶童年的“白月光”。

然而這個少年感十足的白月光在現實中成為了生活的“奴隸”,窮苦一生的他生前沒能享受兒孫福,後代卻逆風翻盤、驚豔了衆人。57歲的閏土為何甯願痛苦死去都不願治療毒瘡?他的後代又做出了怎樣的成就?

藝術來源于生活

魯迅筆下的閏土并非是虛構人物,他真真實實存在于魯迅的生活中,藝術來源于生活,正是因有和閏土攜手度過的童年經曆,魯迅的文章才能更加細膩真實。

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閏土于1877年出生在浙江紹興的一個貧困家庭中,他原名叫做章閏水,是魯迅少年時期的玩伴。魯迅作為周家少爺,身邊不乏玩伴,之是以對出身貧苦的閏土念念不忘,和他當時所處的“吃人社會”背景密不可分。

魯迅所處時代雖然是新舊文化交替,但整個社會依然被三六九等的封建禮教所束縛,這種将人自覺劃分等級的社會風氣在衆人心中根深蒂固,以至于魯迅很難遇到“志同道合、心思純淨”的小夥伴。

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周家在當時算是大戶,在舉辦三十年一次的大型祭祀活動時,周家邀請短工老章到家中幫忙,由于祭祀物品教多,為了防止被偷,老章的兒子閏土來到周家幫忙。

看到閏土到來,孤獨的魯迅眉笑顔開,兩個年齡相仿的孩子聊着各自的喜好,極具趣味。

二人沒有身份意識,對彼此知無不言,閏土給魯迅講的“捉小鳥雀、摘西瓜、逮獾子”等趣事激發了魯迅對自由的向往,打開了他書本之外的精彩世界。

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少年在短暫的相處中建立了深厚情誼,對于追求真實的魯迅來說,這份少年情誼極為珍貴。

中年時期的匆匆相聚

祭祀時間一晃而過,閏土也要跟随老章回到鄉下老家,兩個小夥伴依依不舍,腼腆的閏土躲在廚房中痛哭一場,但二人身份不同,注定要走向不同的人生。閏土走後,魯迅念書學習,回歸了之前的生活,閏土父親後因病去世,他早早承擔了家庭的重擔。

時光飛逝,二人都已步入中年,在經曆了社會百态、人情冷暖後,魯迅無比懷念那個和他無話不談的小夥伴閏土。

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魯迅一直想要再見閏土,他想象過很多次二人相見的場景,然而如願以償後,閏土一句“老爺”将魯迅拉回了現實。

這個身形佝偻、滿臉滄桑的中年男人已然成為了當年的老章,他看到魯迅時,眼神中透露出自然的恭敬,随後低頭彎腰,聲音低沉地稱魯迅“老爺。”

魯迅有種說不出的心酸,他以筆作槍批判麻木不仁的社會,卻沒能拯救自己的小夥伴。

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看着眼前唯唯諾諾的閏土,百感交集的他突然意識到自己已經失去了那個少年感極強的閏土,眼前頗有分寸的閏土是社會打磨下的閏土。

不知道該說些什麼的魯迅不得不收起尴尬,問其現狀,閏土沒有抱怨,隻是略帶麻木的說道:“這年頭不太平,各個地方都需要錢,孩子們總是吃不飽,我也隻能到處做工。”當時的閏土已經成家,有五個孩子,為了支撐一家溫飽,閏土終日忙碌。

他臉上的皺紋就能很好的說明這一切,恰逢戰亂、饑荒、官場黑暗,底層百姓想要生活極為不易,更何況是拖家帶口、毫無一技之長的閏土。

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留在記憶的“少年閏土”

魯迅本想留下一些錢給到閏土,被閏土委婉拒絕,相對于他尊敬“老爺”的幫助,他不願拖累魯迅,更想依靠自己的力量養家糊口。

魯迅知道自己和閏土再也回不去從前,寒暄一番後,便想把舊家具送給閏土,閏土這次沒有拒絕,他恭送着“老爺”,魯迅轉身那一刻,他心裡清楚:“自此一别,或許以後再見就難了。”

魯迅走後不久,閏土染上了毒瘡,這種病并非絕症,隻要去看醫生、按時服藥便可治愈,但貧困的家庭根本無力支付醫藥費,閏土選擇捱着。

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毒瘡愈發嚴重,背部逐漸潰爛,他似乎重演了父親老章的“悲劇”:因沒錢治病而等待死亡。

疼痛難忍的他帶着五個孩子在物質匮乏的環境中艱難生存,閏土不知道自己去世後,孩子們将如何謀生,他看着無憂無慮的水生,想起了自己和魯迅的童年時期。

閏土的五個孩子中,有一個名叫水生,魯迅初次見這個小男孩就被他清澈的眼神、腼腆的性格吸引,因為他像極了兒時的閏土。

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和魯迅一起前去看望閏土的小男孩是魯迅的侄子,名叫宏兒,宏兒初次見到水生的場景像極了兒時的魯迅和閏土,水生拉着宏兒的手給他講述了許多有趣的民間事務。

宏兒聽得津津有味,以至于在分别之際,宏兒和水生難掩失落之意,魯迅臨走前,看着眼前一幕不由得暗自感慨:“宏兒以後再見水生不知會不會有所變化。”

1934年,閏土最終“複發身亡”,年僅57歲,留下他的五個孩子和妻子相依為命。

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閏土是底層百姓的縮影,如果不是魯迅将其記錄書中,或許他的離開也會悄無聲息、不被銘記。

閏土去世後,他的孩子們較為争氣,雖然生活清貧,但子女聽話懂事、踏實能幹,那個叫水生的孩子用盡全力生存了下來。

水生小時候,閏土經常給他講起魯迅的故事,以至于在他長大成人後,他也時常給孩子章貴講起魯迅、宏兒的故事。

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小結

章貴聰慧好學,在水生的節衣縮食支援下成為了文化人,深得魯迅兒子周海嬰的認可,周海嬰經常找到章貴探讨魯迅生前的事迹,二人交情甚好,鬥轉星移,魯迅在新時代中成為了名人。

章貴因能力突出成為了魯迅紀念館的副館長,能夠從寒門學子成為繼承魯迅精神的傳承者,這大概也是閏土最想看到的畫面吧。

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