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學習記憶方法:21、象形法

作者:—學習的方法—

一、定義

象形是指象其形,是一事物在形狀上,和另一事物相像。

象形法是利用事物間,在形狀和形态上的相同、相似,進行關聯,以學習記憶。

二、原理

1、萬物是具有普遍聯系的,這也包括事物的形狀和形态方面,往往具有相同、相近的形狀、形态。

2、象形法使資訊與具體的實物相聯系,可視、可感,利于學習記憶。

3、通過這種方式的連接配接,亦實作了知識的以舊帶新。

三、作用

1、轉化,化抽象為形象、化枯燥為生動

2、圖像化,使資訊實物化、圖像化

3、連接配接,使新舊知識相連接配接,實作以舊帶新

四、應用

1、途徑:通過想象和聯想

2、方向:在形式和狀态方面,事物存在的樣貌,或在一定條件下的表現形式,把材料想象成某種具體的事物,或其它圖形。

例1,編碼法中的字母象形編碼,将英語字母通過象形法進行編碼:

A—鐵塔; B—花生; C—月亮; D—弓箭;E—梳子;

F—牙刷; G—挂鈎; H—梯子; I—棍子; J—釘子;

K—機槍; L—鋤頭; M—山峰; N—滑梯; O—雞蛋;

P—紅旗; Q—氣球; R—鉗子; S—蛇; T—錘子;

U—杯子;V—金牌;W—釘耙;X—剪刀; Y—叉子

例2,英語單詞:eye,眼睛,人有兩隻眼睛(e像眼睛),眼睛中間有鼻子(y像鼻子)。

例3,記憶地理中,國家的地域形狀:

法國:六邊形

學習記憶方法:21、象形法

波羅的海:英文字母“Y”

學習記憶方法:21、象形法

伊比利亞半島 :拳頭

學習記憶方法:21、象形法

中國:公雞

學習記憶方法:21、象形法

五、注意事項

1、象形法的核心是利用象形,将抽象的、枯燥的、難記的知識,與具體的、生動的、熟悉的知識相連接配接。

2、一定要選取生動有趣熟知的聯結物,這樣既利于記憶,也記得牢固。

3、聯結物要清晰、動感、誇張些,這樣更利于記憶。

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