一隻青蛙🐸幾條腿？以前我會肯定地說，四條腿。可是看了這張二年級的數學試卷後，我開始懷疑了。這個圖檔很明顯，就是在告訴學生

一隻青蛙🐸幾條腿？以前我會肯定地說，四條腿。可是看了這張二年級的數學試卷後，我開始懷疑了。這個圖檔很明顯，就是在告訴學生一隻青蛙兩條腿。

圖中的這個小女孩就因為青蛙腿的問題沒有得到滿分，委屈地哭了。

出題的人為什麼一定要用這種有争議的圖檔呢？你畫個小朋友在那也行啊，非得畫個四條腿的青蛙在那站着。讓小朋友們誤以為站着的是腿，舉着的是胳膊。

這樣出題有點不合理，隻會産生争議，不會鍛煉思維。