相信大家最近都看到了，新東方的東方甄選直播間，有一位董宇輝老師爆火出圈，因為“雙語直播”被大衆所熟知。
大家都在分享直播間賣了多少貨、增加了多少粉絲，俞敏洪老師的新東方轉型之路等等。
我想站在一個普通人的角度，我能從董宇輝老師的身上學點什麼。
1、殺不死我的，都将使我變得更強大。
大多數人的童年都是簡單快樂而無憂無慮的，董宇輝卻因為家庭的特殊經曆，養成了敏感、憂郁的性格，同時，經曆過一些非常深刻的痛苦，又感受過比同齡人更多的悲喜，他變成少年老成。
從國小到國中，董宇輝的學習成績都很好，以全校第二名的成績進入當地的高中。
然而進入高中後，董宇輝迎來了自己人生的至暗時刻。
因年少貪玩，浪費了整個高一，又意外的踝骨骨折，在家養病結束回到學校，已經高三開學。因為自己很久都不無法适應 學習的節奏，模拟考試考了難以接受的320多分。
他更加憂慮了，感到未來一片灰暗。
一個不經意的午後，他看到了書本中的一句話，讓他震驚，觸動。
“殺不死我的，都将使我變得更強大”。
從這句話當中，他看到了未來的自己，那樣一個強大、笃定并且充滿智慧的背影。
從此收拾心情，安靜地做自己要做的事情，不再焦慮，他的人生也開挂了起來。
在今天新東方的直播間中，我看到了董宇輝自信、潇灑、妙趣橫生而又充滿詩意的台詞信手拈來，我想，應該就是那年他看到自己未來的樣子。
一名小紅書部落客在他的部落格中寫到：這麼有詩意，說到我的心坎裡了，人生30年從來沒有這麼離譜過。
2、董老師的成功不是偶然的，真金早已經過火煉
董宇輝出生于農村家庭，因為沒有機會擷取學習資源，國小沒有學過英語，國中曾經因為考試倒數第一名，而被老師羞辱。
沒有辦法，資源不夠用勤來補，他把唯一能接觸到的課本和考試卷子，背得滾瓜爛熟，從中來找學習規律，從全班倒數一躍成為年級第一，最終考入夢想中的大學繼續學習英語專業。
大學畢業，放棄保研、放棄高薪的工作，進入新東方當老師。
回想起當時做這個決定，他仍想起父親給他說過的話：
你造了一個很好的汽車，或者很貴的手表，然後賣給很富有的人，這對社會、對國家會有什麼很大的價值嗎？
是以，他從此堅守一個信條，要做能夠影響、改變和成就人的工作，這樣的工作最有價值。
他相信這種堅定、勇敢和善良，以及在危難時刻挺身而出的使命感，會在很多人的心裡埋下希望的種子，有一天它們會長成參天大樹，這就是他的意義。
在新東方，董宇輝有自己的獨門絕技。
近十年的聯考真題，他倒背如流，對整個聯考出題方向的研究，對重難點、常考點、易錯點的分析，他的專業讓同學們絕對的信服。在他做學科管理帶領老師團隊後，這也成為他對每個老師的基本要求。
在疫情期間，新東方上網課，學員遍布全國各地。不同的學生有不同的學習差異，既要讓尖子生有學到東西，也不能太難以至于低分的學生聽不懂，這就很考驗老師的能力了，董宇輝正是在這樣的極苛刻的條件下，一次又一次的磨煉自己的專業。
我能體會，疫情之下，在新東西夜以繼日地直播和錄播課生活是如何勞心勞力，相比之下，今天的直播賣貨可以說是輕松+愉快了，難怪董老師又唱又跳，邊講段子邊教英語
3、對我這樣的普通人，我能從董老師身上學習到什麼？
看了董老師的一些報道和資料，還有他公衆号間發的文章，我羨慕的是董老師風趣、博學和幽默。
但是我更敬重的，是他對自己理念的堅守，不受外界紛擾的态度，幹淨、善意而有力量。
疫情期間，董老師為了確定直播課的流暢，開始每天早上偷偷從貨梯溜到空無一人的新東方辦公樓，餓着肚子上一天課。
很難想象，一個人獨自在一個樓裡奮戰幾天的感覺。沒有子彈、沒有援兵，一個人守一個山頭，那種感覺。
董宇輝老師對設計悉尼歌劇院的烏松推崇備至，這個因設計悉尼歌劇院而享譽全球的人，建成之後就再也沒有重新目睹過自己的作品。
還有高迪，這個被城市遺忘的天才，最終成為巴塞羅那永遠的标簽。
你的思想，才華，作品，有時候，可能需要很久，才能被真正認可。
是以我想，從董老師的身上，學習做一個長期主義者，堅守自己的信念。
做有價值的人，即便暫時沒有人認可，也不必顧影自憐，但行好事，莫問前程。
日更第9天，進度9/365，都看到這裡了，不妨關注一下。^_^
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