四招溝通
很多家長在和孩子溝通的時候習慣了“以暴制暴”的模式，孩子稍微做的有些不對，家長們的脾氣就上來了。但是孩子心智未完全成熟的時候給孩子一個充斥責罵、訓斥的成長環境對以後孩子的發展是十分不利的！
今天教你4個溝通模式，養成德智體美全面發展的好孩子！
1.多和孩子說媽媽聽你的，隻要大方向沒問題，鼓勵孩子自己做主。比如當孩子問你：“媽媽，可以下午再寫作業嗎”？這時候你就可以回答：“你的時間，你自己規劃，媽媽聽你的。”
隻要家長經常讓孩子自己做主，漸漸的孩子就會成為自己的主人，擁有很強的自主能力，也将會越來越有自信和擔當。
2.多告訴孩子，媽媽發現你這段時間學xx很努力，而且進步很大，這不單單是對孩子的鼓勵，更是讓孩子意識到努力是有用的，是以就會獲得成就感和被認同感。
3.孩子犯錯之後，和孩子說媽媽很愛你，但是我不喜歡你現在的行為，比如孩子淘氣，把新買的玩具弄壞了。
你可以說：“媽媽很愛你，但是你不珍惜物品摔來摔去是不對的。”
家長們很習慣的用一小件事就對孩子全盤否定，比如因為孩子遲到就說他太懶，因為孩子撒謊就說他人品差，這都是非常不客觀的評價。
其實每次孩子犯錯，都是教育孩子最珍貴的機會，當孩子被客觀對待的時候才能認識到自身的錯誤，才願意改正。
4.多問問孩子你怎麼看，培養孩子的思考能力和決策能力，這才能讓孩子覺得媽媽是需要我的，我是家裡必不可少的一員。
比如周末要出門，是先去書店還是先去商場呢？媽媽想聽聽你的意見，這個時候孩子就會變成事件的主人，能幫助孩子提高組織和協調能力！