家有小寶，是否經常會有這樣的場景
“孩子又哭了，老公，你過來哄一哄……”
“哎呀，我在忙啊！沒有時間，不行，你就把手機給TA看一會……”
“一天天的就你忙，就知道打遊戲、就知道刷視訊！”
“哦、哦、來！寶貝，咱們看會手機吧”
這時候哭聲和争吵恢複平靜，似乎一家三口都得到了解脫！
孩子一哭一鬧，第一時間想到用手機來哄孩子。
無論是刷短視訊、還是有幼兒遊戲、幼兒卡通片，
似乎成為了很多家長的第一選擇。
我相信這樣的場景會在大多數的家庭每天上演，
一部分家長确實是每天事情太多，不能24小時的完全陪伴，
是以用手機來替代。
那還有一份家長卻是每天自己的無法離開手機的誘惑，
根本顧不上孩子的情緒，似乎手機已成為了兩代人共同的“安慰奶嘴”。
網際網路時代，手機卻是給我們的生活帶來了無數的便捷，
但卻是也剝奪了原本該有的美好，
拉近人與人之間距離的同時，卻又使人咫尺天涯。
時間上最遙遠的距離，就是你在我面前，卻對我視而不見！
當孩子對我們有陪伴需求、生理需求的時候，
我們卻往往覺得TA還小，似乎安安靜靜就是養育孩子的為此參考名額。
那麼同時在我們重視孩子物質滿足的同時，
往往忽略了對于孩子生活習慣的培養。
如果讓孩子過早的接觸手機，
對孩子帶來的影響是非常嚴重的。
危害一：視力下降
幼童近距離接觸電子産品的時間不要超過二十分鐘，
孩子的視力尚屬于發階段，眼部結構較為脆弱，
長期的電子産品輻射，極易導緻孩子視力下降。
過早的帶上與年齡不符的近視眼鏡，
似乎已經成為一種新型的社會現象。
不要美其名與的說給孩子看的是“防藍光”的，
這就好像，明知道這是農藥，還要說這是檢測合格的農藥！
皇帝的新衣，到最後害得隻有自己！
危害二：注意力不集中
成年人的短視訊、看似卡哇伊、可愛的兒童遊戲，
還有披着“狼皮”的兒童卡通片，
無論對誰，成年人也好、幼兒也罷。
看的過程，都是被動接受資訊的過程，
會使我們的主動思考能力逐漸喪失。
長期以往，孩子會無法專注與每件事情上，
為什麼，定不下心，因為專注是需要主動思考的，
但是主動思考的能力都被手機“吞噬”了。
不要以為沉溺在各類頻分絢麗的手機畫面當中，
是在刺激孩子的思維亦或者感官發展，
這是錯誤的想法，各位。
大千世界，如此多彩，
非要把這種刺激的過程局限到手機當中，
你不覺得有些顧此失彼嗎？
危害三：自控力差
從小就對手機的使用沒有限制，
因為隻要自己一哭一鬧，就會得到。
代價可能就是幾滴“僞裝”罷了，
在沒有限制的環境下，沉迷于某件事情當中，伴随而生的便是失控。
慢慢成長，開始對手機産生依賴，
沒有手機心裡便不踏實，無心學習甚至厭學。
曉嵩見過手機不放在桌子上，沒法開始寫作業的孩子，
即便TA不會去碰手機，但放在那裡，TA就心安。
自控能力的本質是自律，
自律需要環境的滋養，在滋養當中塑造強大的自我，
以此反哺出來受益一生的自律。
但是環境如果不允許，那在第一個環節其實就敗掉了。
孩子仰望父母，看到的是自己的樣子。
任何行為習慣的産生都需要環境的滋養。
是以如果想要改善手機作為“安慰奶嘴”的依賴，
各位家長不妨嘗試這幾個辦法。
其實真的是老生常談、看似簡單、做起很難得辦法。
第一，以身作則
做好表率作用很重要。
你經常看，孩子自然也就經常會有機會可以共享，
共享你得開心、你得螢幕、你得反應……
他們對世界得了解還很小，
既然爸媽都喜歡，那在他們這一定是很有意思得一件事情。
這個時候，你卻說小孩子不能看，
然後小孩子開始又不平衡感，你們看手機那麼享受，
為什麼，我就不行呢？
開始好奇：趁父母不在的時候，偷偷的看；
開始反抗：各種極端行為，耍脾氣、大喊大叫、打人；
開始作妖：不給看，我就哭！你看果然你們還是愛我的，下次我還哭；
孩子最大的學習能力就是模仿。
你怎麼做，TA就怎麼幹！不要給人家講幹巴巴的你們做不到的道理，沒用的！
這個世界上TA最信任的就是爸媽，你們都這樣的情況下，
即便是在高深的道理都無法改變孩子的認知。
第二，約定規則
在保障軀體、睡眠、視力的前提下，
孩子每天可以适當的玩一會手機，但一定要注意幾個原則：
1、時間要固定，包括時長、固定節點；
2、手機裡的内容是否符合孩子成長；
3、大人要全程陪同，不要丢給孩子手機就走；
如果孩子對原則問題有抵觸，
無論想多玩一會，還是想在非約定時間段玩，
要平和、嚴肅的告訴孩子不可以，約定的規則是什麼！
重在要平和、不要抒發情緒，
同時，如果你在軟磨硬泡之下選擇妥協，
那麼最終會讓雙方都很難受！
第三，轉移注意力
任何一個網絡成瘾的青少年，
歸結其形成原因隻有一個：那就是現實世界讓TA們無比難受，而恰恰虛拟世界能夠彌補。
是以如果，孩子喜歡看手機，
那麼我們就把更多的時間轉移到TA喜歡做的其他事情上，
或者我們搞一些更有意思的活動去吸引TA。
逛逛公園、做做親子遊戲、看場電影……
現在孩子太少了，而且都各回各家、各找各媽，
特别是學齡前的孩子，他們的世界調小了，
沒有同齡人、大人又不陪，确實可憐。
曉嵩說：
手機哄娃的危害，我相信幾乎所有家長都能知道，
但是如何解決，卻會讓大部分家長頭疼不已。
也就是說往往我們對于很多事情非常關注弊端，
或者說特别關注影響我們的因素，
但在解決的時候，卻又總找各種理由推脫、解釋。
其實，我們思考一下！然後問自己三個問題：
第一，孩子出現的成長問題，究竟是怎麼形成的？
第二，到底應該由誰解決？
第三，我真的沒有能力解決嗎？
三個問題過後，我相信會找到那個強大的自我，
放下五花八門的理由和對孩子的各種控訴，
回歸到孩子身上，讓你的孩子重新回到你的孩子！