極目新聞記者 肖楊
通訊員 許瑩
“提問：你知道那紅紅的是什麼嗎？我們谷雨揭曉！”“紫薇為什麼先長頂部，再長枝幹？請做出你的選擇……”正值谷雨節氣，武漢市青山區紅鋼城國小校園一場與大自然的對話就此展開。紅鋼城國小203班的學生化身自然觀察達人，“在自然中感受、觀察和記錄植物的生長痕迹，守護生物多樣性，探索‘物候世界’”。
“合歡樹在空中搖擺，像在跟我們說谷雨節氣來！看，落下來的葉子會縮攏。”203班鄭清源已經記錄了近10篇合歡樹的成長了，他用簡筆畫記錄合歡從雨水到谷雨的變化，他還給自己的起了個自然名“綠寶石”，表達綠色如寶石珍貴的愛綠宣言。胡星野在自己認領的桂花樹下數來數去，她在自己的“物候世界”中記錄到：“之前的小芽已經長成小葉子了，我數了一下一共有23個！”
“栾樹給予了樹旁小草生命，落葉滋養了土地。”“樸樹就像個大蘑菇，又像大雨傘守護我們……但它的種子是什麼呢？”在學生們的記錄中，還提出了觀察中的思考，“物候百問”号召全校師生共同參與，守護自然。
從開學初，學生們在雨水時節走進校園綠植，自發成立自然小組，曆經驚蟄、春分……到今天的谷雨，用文字、繪畫記錄了校園中的烏桕、樸樹、紅楓、合歡等豐富的物候世界，已近300篇自然成長記錄感受生物多樣性的美好，共集結“物候百問”，用小手牽起大手，共同走進校園生态園，共同守護校園生态綠。
“我的周末也在完善我的自然成長記錄，看，葉子都變了！”王梓越與大家分享自己自然筆記。“我的是彩色的，春天是綠色的，谷雨後，夏天要到了，我希望那是彩色的！”姚楊晨語期待下一個節氣的到來。
“春歸谷雨，夏日将至。”203班班主任衛金秀希望學生們與節氣同成長，谷雨時充分體驗大地一片生機勃勃的景象，莫負好時光。
紅鋼城國小陳亞敏表示，“用自然的力量給予學生成長的快樂，依托傳統文化，鼓勵學生們‘打開’身體的感官，用心感受生物多樣性的奇妙，去觀察自然，學會了解自然，順應自然。将守綠護綠踐于行，用生命成長助力學生健康成長。”